在化學反應前后催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變化．某反應在催化劑的作用下按兩步進行．第一步：X+Y═Z，第二步：Y+Z═M+N+X．則此反應總的化學反應可以表示為
 
，反應的催化劑是
 
．
考點：催化劑的特點與催化作用
專題：結(jié)合課本知識的信息
分析：據(jù)催化劑的特點及質(zhì)量守恒可解答此題．
解答：解：反應X+Y═Z，Y+Z═M+N+X可發(fā)現(xiàn)物質(zhì)Z為反應的中間產(chǎn)物，化學反應可以表示為2Y=M+N，X在反應前后不發(fā)生變化，是催化劑．
故答案為：2Y=M+N；X
點評：通過對反應過程的分析，找出反應的中間產(chǎn)物和不變的產(chǎn)物是完成本問題的一個關鍵點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內(nèi)容：
（1）B試管中發(fā)生反應的文字或符號表達式：
 
；其中二氧化錳起
 
作用．
（2）如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體，請試著完成下表：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中．
②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象
 A試管中無明顯現(xiàn)象
B試管中有氣泡產(chǎn)生
 
 		 A試管中的無色液體是：
 
；
B試管中的無色液體是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列儀器的名稱：

A
 
  B
 
  C
 
 E
 
  F
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把含鎂元素質(zhì)量相等的四種物質(zhì)：Mg、MgO、Mg（OH）2、MgCO3投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應后，所得溶液中的MgCl2質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

5.6g的鐵和另一種金屬混合物粉末與足量的稀硫酸充分反應后，若生成0.18g氫氣，則另一種金屬可能是
 

A．Mg    B．Cu    C．Al    D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩根玻璃棒分別在濃氨水和濃鹽酸中沾一下，然后將這兩根玻璃棒靠近（不要接觸，如圖所示），可觀察到產(chǎn)生大量白煙，這種白煙是氨氣和氯化氫氣體化合生成的微小氯化銨晶體，請完成：
（1）寫出該反應的文字表達式
 
；
（2）從這個實驗你能獲得的信息是
 
、
 
；（任寫兩點）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

書寫下列反應的方程式：
（1）水通直流電生成氫氣和氧氣
 
；
（2）鎂帶在氧氣中燃燒
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示
（1）蠟燭充分燃燒后的生成物是
 
和
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（3）對空氣造成污染的有害氣體是
 
（填一種）；
（4）空氣是制造氨肥的天然原料，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把一顆生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，先看到的現(xiàn)象是
 
．寫出該反應的化學方程式
 
．過一會兒，又看到的現(xiàn)象是
 
．其反應方程式為
 
．

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