用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積( )

A. 小于6毫升 B. 大于6毫升 C. 等于6毫升 D. 無法確定范圍

B 【解析】 初次視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為15mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9 mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于9 mL，所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：安徽省2018-2019學年人教版九年級化學上冊練習第七單元達標測試卷 題型：綜合題

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

(1)下列物質中，屬于化石燃料的是________(填寫序號，下同)，屬于最清潔燃料的是________。

①酒精�、跓o煙煤�、燮汀、軞錃狻、萏烊粴�

(2)煤化工是以煤為原料，經(jīng)過化學加工使煤轉化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。下列有關說法正確的是________。

A．煤是復雜的混合物，主要含碳元素

B．由煤加工成焦炭發(fā)生的是物理變化

C．家用“液化石油氣”就是煤隔絕空氣加熱得到的產(chǎn)品

D．煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質

(3)為從源頭消除污染，人們在生產(chǎn)、生活中選擇對環(huán)境影響小的燃料。隨著科技發(fā)展，氫氣將會成為主要能源之一，氫氣在空氣中燃燒的反應方程式為______________________________，請比較分析選用氫氣作為能源的優(yōu)點是_______________________________________________________________。

(4)“綠色化學”的特點之一就是“零排放”。一定條件下，二氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，生成下列物質。其中二氧化碳和氫氣反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物是______。

A．甲醇—CH4O B．甲酸—CH2O2 C．乙醇—C2H6O D．乙酸—C2H4O2

②③⑤④A、D2H2＋O22H2O熱值高，燃燒產(chǎn)物不污染環(huán)境，原料來源豐富B 【解析】 (1)常見的化石燃料有煤、石油和天然氣，最清潔的燃料是氫氣，故選②③⑤、④；(2)煤是復雜的混合物，主要含碳元素，A正確；由煤加工成焦炭發(fā)生的是化學變化，B錯誤；家用“液化石油氣”是加工石油后得到的產(chǎn)品，C錯誤；煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質，D正確。故選AD。(3) 氫氣在空氣...

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：填空題

看圖回答下列問題。

  

(1)如圖所示,實驗操作正確的是____(填字母)。

(2)指出圖中不正確的實驗操作及可能造成的后果:①___________;②___________;③___________。

(3)請結合上面的錯誤示例,探究在平時做實驗時因操作不正確而可能造成的后果___________ 、___________ (任舉兩例,上圖中的錯誤示例除外)。

C污染試劑使人中毒打破試管給試管中液體加熱時液體超過試管容積的,加熱沸騰時會濺出液體。給燒杯加熱時不墊石棉網(wǎng)會使燒杯炸裂。(其他合理答案均可) 【解析】 （2）在使用膠頭滴管往試管里滴加液體的時候，膠頭滴管應該垂懸在試管的正上方，而不能伸入試管內，這樣操作可能會污染試劑；不能直接聞氣體的氣味，應該用手輕輕地煽動，使極少量的氣體進入鼻孔，否則有可能使人中毒；用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與...

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是（ ）

A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 加熱后的試管立即用水沖洗

C. 實驗藥液濺進眼睛立即用紙巾擦拭 D. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋

D 【解析】 試題熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，吹滅易導致燈內酒精著火；加熱后的試管立即用水沖洗 ，試管易 因驟冷而炸裂；實驗藥液濺進眼睛立即用水清洗，嚴重時應讓醫(yī)生處理；燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋，可使酒精因隔絕氧氣而滅火。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

小英用托盤天平稱量固體試劑時,錯將固體試劑放在右盤,在左盤上放置5 g砝碼,將游碼移動到0.5 g的位置,此時天平保持平衡,則小英稱量的固體試劑的質量是(　　)

A. 5.5 g B. 5 g C. 4.5 g D. 4 g

C 【解析】 根據(jù)托盤天平使用的方法進行分析。 托盤天平在使用的時候應該遵循“左物右碼”的原則，藥品的質量=砝碼的質量+游碼的質量，如果放反了，并且使用了游碼，藥品的質量=砝碼的質量-游碼的質量，小英稱量的固體試劑的質量是5g-0.5g=4.5g。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

在化學實驗中，我們經(jīng)常需要取用一定量的藥品．若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（ ）

A. 100mL的量筒 B. 托盤天平 C. 50mL的量筒 D. 50mL的燒杯

C 【解析】 試題A、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，100mL的量筒量程太大，故本選項錯誤；B、托盤天平是稱量或稱取固體藥品質量的，故本選項錯誤；C、量筒是量度液體體積的儀器，在選擇量程時，要求只量一次，且量程與需求值最接近，48g水為48mL，與50mL的量筒量程最接近，故本選項正確；D、燒杯是較大量試劑的反應容器，可在常溫或加熱時使用，...

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題3 走進化學實驗室 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列實驗操作正確的是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】 根據(jù)化學實驗的基本操作進行分析。 A、當取用大量的液體藥品的時候，要先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心對著標簽拿起瓶子，使瓶口緊靠試管口，將液體緩緩倒入試管，操作正確；B、在給試管里的液體進行加熱的時候，試管內的液體不能超過試管容積的三分之一，操作不正確；C、用量筒量取液體讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處相平，且視線要對著刻度線，操作不正確；D、用滴管取液體的時候應該...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.4化學方程式同步測試卷 題型：簡答題

向53g質量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質量分數(shù)為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質量隨加入鹽酸質量的變化關系如圖所示．（不考慮CO2的溶解）

已知：

OB段反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段（不含B點）反應的化學方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請回答：

（1）53g質量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質質量為___________g．

（2）A點對應溶液中溶質有_________（填化學式）．

（3）B點橫坐標為________（計算結果保留1位小數(shù)，下同）

（4）假設C點橫坐標為54.75，計算C點對應的二氧化碳質量．（寫出計算過程）

（1）5.3；（2）Na2CO3、NaCl、NaH CO3；（3）36.5；（4）C點對應的二氧化碳質量為1.1g。 【解析】 試題（1）53g質量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質質量為：53g×10%=3.5g； （2）由生成二氧化碳的質量隨加入鹽酸質量的變化關系可知，在如圖A點時，溶液中碳酸鈉部分與鹽酸反應生成了氯化鈉和碳酸氫鈉，所以，對應溶液中溶質有：Na2CO3、NaCl、...

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科目：初中化學 來源：山東省濟南市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl，還含有少量的MgCl2、CaCl2、MgSO4、泥沙等雜質。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法：

請分析上面流程圖示，回答：

(1)為除去MgCl2、CaCl2、MgSO4可溶性雜質，操作I中依次加入的物質(過量)和順序，合理的是_______；

A.NaOH、BaCl2、Na2CO3 B.Ba(NO3)2、Na2CO3、NaOH

C.Na2CO3、BaCl2、NaOH D.BaCl2、NaOH、Na2CO3

(2)操作I過量加入各物質的目的是_________；

(3)為獲取較純凈精鹽，操作II的具體方法是______________。

AD 過量的氫氧化鈉為了除盡鎂離子，過量的氯化鋇為了除盡硫酸根離子，過量的碳酸鈉為了除盡鋇離子和鈣離子 加入過量的稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉 【解析】 （1）A中先加入過量的氫氧化鈉，可以除去鎂離子，反應后溶液中有有氫氧化鈉、氯化鈣、硫酸鈉和氯化鈉，在加入過量的氯化鋇，可以除去硫酸根離子，反應后溶液中有氫氧化鈉，、氯化鈣、氯化鋇和氯化鈉，最后加入碳酸鈉，可以除去鈣離子和鋇離子，最終反應...

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