【題目】實驗室用如圖裝置,通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣.請你回答下列問題:

(1)寫出試管中發(fā)生反應的文字表達式________;

(2)該裝置中收集氧氣的方法是________,說明氧氣的________,用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是________

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,細鐵絲要繞成螺旋狀目的是________

(4)鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅.已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn,試回答:

①葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)________(計算結(jié)果精確到0.1%);

②現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,則該支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少________(計算結(jié)果精確到0.1mg).

【答案】高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣向上排空氣法密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿增大鐵絲的受熱面積14.3%45.5mg

【解析】

(1)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;

(2)氧氣的密度大于空氣的密度所以收集氧氣要用向上排空氣法,驗滿方法是:帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,證明氧氣已經(jīng)收集滿;

(3)做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,細鐵絲要繞成螺旋狀目的是增大鐵絲的受熱面積;

(4)①葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為: ×100%=14.3%;②化合物的質(zhì)量=化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素的質(zhì)量分數(shù),所以該支口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是6.5mg÷14.3%=45.5mg。

練習冊系列答案
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【題目】下列說法中正確的是(  )

A. Ca3(PO4)2的相對分子質(zhì)量為40×3+31+16×4×2=279

B. KClO3中鉀、氯、氧元素的質(zhì)量比為39∶35.5∶16

C. 2Ca(OH)2的相對分子質(zhì)量總和為2×40+(16+1)×2=114

D. H2O2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=×100%≈5.88%

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【題目】小強和小峰在學習了質(zhì)量守恒定律后,到實驗室親自探究其他化學反應是否也遵守質(zhì)量守恒定律。

他們分別進行了如下實驗:

(1)小強設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,反應前將其置于天平左盤中稱量,然后取下此裝置(裝置氣密性良好)將其傾斜,使稀鹽酸與大理石(主要成分是碳酸鈣)接觸,待充分反應后,氣球膨脹(稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳),再將裝置放回天平左盤,觀察到天平的指針____。這一現(xiàn)象是否說明該反應遵守質(zhì)量守恒定律?____(填“是”或“否”),為什么?______________(請寫出有關(guān)反應的化學方程式)。

(2)小峰設(shè)計如圖所示的實驗來驗證質(zhì)量守恒定律:

把裝有硫酸銅溶液的小試管放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,將燒杯放到托盤天平左盤,用砝碼平衡。取下燒杯并將其傾斜,使兩種溶液混合反應(氫氧化鈉與硫酸銅反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,同時氫氧化鈉也能與空氣中的二氧化碳反應),再把燒杯放到天平左盤,觀察天平是否平衡____(填“是”或“否”)。你認為上述實驗設(shè)計是否嚴密?____(填“是”或“否”),請說明理由:______________

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【題目】下列實驗內(nèi)容中,正確的是( )

A. 使用酒精燈火焰的外焰部分給試管內(nèi)液體加熱,并且試管口不能對著人

B. 把塊狀固體投入直立的試管中

C. 用量筒量取液體時,應使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

D. 給試管里的液體加熱時,試管里的液體不應超過試管容積的

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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法.以下個推斷正確的是( )

A. 酸都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸

B. 酸與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸與堿的反應

C. 燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒

D. 堿溶液中因為含有氫氧根離子而顯堿性,所以顯堿性的純堿溶液中含有氫氧根離子

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【題目】用化學用語填空:

(1)氧分子________
(2)3個鐵離子______________。

(3)2個硫酸根離子________________
(4)標出硝酸中氮元素的化合價__________

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【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉。以太陽能為熱源,熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示:

1)反應I中,發(fā)生反應的化學方程式為 。

2)反應中,反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 。

3)在整個反應過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于 (填化學式)。

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【題目】關(guān)于下列四種粒子的說法中,錯誤的是( )

A. 以上四種粒子分屬于三種元素

B. 上述粒子中有二個是離子,二個是原子

C. 粒子Y若得到一個電子就可以變成原子

D. 果X和Y能形成穩(wěn)定的化合物,則化學式應為Y2X

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A. ⑤④②①③ B. ②④⑤①③

C. ④②①⑤③ D. ②⑤④①③

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