實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖，回答問(wèn)題．

（1）圖1中銅片與黃銅片相互刻畫(huà)，銅片表面留下明顯劃痕，說(shuō)明純金屬比合金的硬度___________（填“大”或“小”或“無(wú)法確定”）；

（2）圖2實(shí)驗(yàn)中白磷先燃燒，煤粉后燃燒，說(shuō)明燃燒的條件之一是_____________；

（3）在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常用圖3裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；

（4）圖4實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為：在空氣中氧氣約占_______________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)驗(yàn)化學(xué)試卷 題型：流程題

利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。其生產(chǎn)流程如下圖：

（1）Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。

（2）Ⅱ中反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于的氧化物是______。

（3）Ⅲ中反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

氧家族的“生長(zhǎng)樹(shù)”如圖所示。

（1）圖 1 樹(shù)上的“果子”的共同之處是_____（寫(xiě)出一點(diǎn)）；

（2）圖 1 樹(shù)上的果子中，屬于空氣污染氣體的是_____；

（3）圖 1 樹(shù)上有種“果子”為黑色固體，發(fā)生化合反應(yīng)生成該“果子”的符號(hào)表達(dá)式是_________；

（4）圖 2 是進(jìn)行圖 1 中實(shí)驗(yàn)的裝置。B 瓶中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____；證明 C瓶中的 變化為化學(xué)反應(yīng)的方法是_____；進(jìn)行D瓶實(shí)驗(yàn)是需在鐵絲下端綁一根火柴的原因是_____；A、B、D 裝置的集氣瓶中均需放少量水，D 瓶放水的主要目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A. 傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在以下我國(guó)古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)物理變化的是（ ）

A. 冶煉金屬 B. 大米釀酒

C. 用麻織布 D. 鉆木取火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考四模化學(xué)試卷 題型：單選題

分析推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是（ ）

A. MnO2加速了KClO3的分解，所以催化劑的作用是加快化學(xué)反應(yīng)

B. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

C. 硝酸鉀溶于水溫度沒(méi)有明顯變化，所以硝酸銨溶于水溫度也沒(méi)有明顯變化

D. 電解水生成氫氣和氧氣，所以水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考五模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)中，老師拿來(lái)一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶，如圖，里面盛有一種無(wú)色溶液．該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)此展開(kāi)探究：

（提出問(wèn)題）這瓶無(wú)色溶液的溶質(zhì)是什么呢？

（做出猜想）猜想一CaCO3；猜想二CaCl2；猜想三Ca(OH)2；猜想四Ca(NO3)2

（討論交流）討論后，大家一致認(rèn)為猜想一是錯(cuò)誤的，其理由是__________．

（查閱資料）CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均是中性的．

（實(shí)驗(yàn)探究）為驗(yàn)證其余猜想，小組的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)四

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

猜想三成立

（得出結(jié)論）猜想三成立，此無(wú)色溶液為Ca(OH)2溶液．

（表達(dá)交流）（1）實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是___________．

（2）實(shí)驗(yàn)二的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________．

（3）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一至認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三不能證明猜想三成立，其理由是_____________．

（拓展遷移）（4）實(shí)驗(yàn)四中的X溶液可以選擇__________（填字母序號(hào)）溶液．

（5）你認(rèn)為取用化學(xué)試劑時(shí)為防止標(biāo)簽受損，傾倒液體時(shí)應(yīng)__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中，逐漸滴入NaOH溶液至過(guò)量．記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量（x）與生產(chǎn)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．

（1）OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______．

（2）AB段發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)________．

（3）C點(diǎn)溶液中存在的大量陰離子為_(kāi)_____（填離子符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省晉江市安海片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)的“神舟”系列飛船獲得巨大成功。下列有關(guān)解決航天過(guò)程的各種問(wèn)題中，與化學(xué)學(xué)科關(guān)系最密切的是

A. 如何解決地面與空中的通訊 B. 如何選擇最合適的天氣發(fā)射飛船

C. 如何觀測(cè)航天器的運(yùn)行軌跡 D. 如何將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣

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