16.請?zhí)顚懴鄳?yīng)的化學(xué)用語或化學(xué)用語表示的意義.
(1)3個磷原子3P;
(2)氦氣He;
(3)$\stackrel{+2}{Fe}$SO4在硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個磷原子,就可表示為:3P;
(2)氦是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氦氣的化學(xué)式就是表示氦元素的元素符號,即:He;
(3)元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價,故$\stackrel{+2}{Fe}$SO4表示在硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價;
故答案為:(1)3P;(2)He;(3)在硫酸亞鐵中鐵元素顯+2價;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.鐵是生產(chǎn)生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬.
(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)
(2)鐵銹的主要成分屬于金屬化合物(填“化合物”或“單質(zhì)”).
(3)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中;最易生銹的是②(填序號,下同),不易生銹的是③.
(4)高鐵酸鈉(Na2Fe04)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸訥中鐵元素的化合價為+6;
(5)驗證鐵、銅的金屬活動順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的一種溶液是CuSO4溶液.(寫化學(xué)式)

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7.t℃時,在飽和硫酸銅溶液中加入少量白色硫酸銅粉末,溶液保持t℃,下列敘述正確的是( 。
①有藍色晶體析出  
②飽和溶液總質(zhì)量不變  
③飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少 
④飽和溶液中溶劑質(zhì)量減少 
⑤飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小  
⑥飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變.
A.①③④⑥B.①③④⑤C.①②⑥D.①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.在天平兩端的燒杯中盛有等質(zhì)量,等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸,天平平衡.分別向一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鎂,另一只燒杯中加入一定質(zhì)量的鋁,充分反應(yīng)后,天平仍然平衡,則加入Mg和Al的質(zhì)量比可能是(  )
A.11:12B.32:33C.3:4D.1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.將5克含雜質(zhì)的金屬A樣品投入到25克20%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),并測得A的氯化物中氯的質(zhì)量分數(shù)為52.2%,試求樣品中金屬A的質(zhì)量分數(shù)?

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1.化學(xué)與生活緊密聯(lián)系,生活中處處有化學(xué).下列解釋做法錯誤的是( 。
A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.鐵生銹時,鐵發(fā)生了緩慢氧化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)放入水中,不能是溶液溫度升高的是( 。
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5.金屬鉻(Cr)是一種重要的金屬材料,它具有良好的光澤度和抗腐蝕性,常用來鍍在其它金屬的表面上.小柯同學(xué)為了探究鉻的性質(zhì),把金屬鉻放入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)鉻表面有紅色物質(zhì)生成.由此他可得出的結(jié)論是( 。
A.鉻比銅活潑B.鉻一定能與稀硫酸反應(yīng)制得氫氣
C.鉻不能置換出硝酸亞鐵中的鐵D.以上說法都正確

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6.某電鍍廠的電鍍液中含有金鹽,為了回收其中的金元素,技術(shù)人員制作了如圖所示的“吸金球”,“吸金球”是裝有一些“吸金”物質(zhì)的紗袋,使用時只要把“吸金球”浸入電鍍液,過一會提起來,就能“吸”出鹽溶液中的金,據(jù)上所述,“吸金球”中用于“吸金”物質(zhì)可能是( 。
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C.膽礬(CuSO4•5H2O)D.活性炭(C)

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同步練習(xí)冊答案