5．二甲醚是一種重要的清潔燃料，可以代替氟利昂作制冷劑，對臭氧層沒有破壞作用．工業(yè)制備二甲醚（CH3OCH3）的化學方程式為3CO+3H2═CH3OCH3+X，下列有關說法正確的是（　�。�
A．該反應為置換反應
B．X的化學式為CO2
C．二甲醚完全燃燒生成一氧化碳和水
D．二甲醚中碳、氫、氧元素的質量比為2：6：1

分析 根據(jù)反應前后原子的種類和數(shù)目不變來求X的化學式即可解答．

解答 解：反應物中含有3個碳原子、3個氧原子、6個氫原子，生成物中含有2個碳原子、1個氧原子、6個氫原子，所以X的化學式中需要含有1個碳原子和2個氧原子，所以化學式是CO2．化學方程式：2CO+4H2=CH3OCH3+CO2．
A、由化學方程式可知，生成物是兩種化合物，該反應不為置換反應，錯誤；
B、由分析可知，X化學式為CO2；正確；
C、二甲醚含有碳氫氧三種元素，完全燃燒生成二氧化碳和水，錯誤；
D、二甲醚中碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為2：6：1．
故選B．

點評 解答本題關鍵是根據(jù)反應前后各原子的種類和個數(shù)不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的實驗操作，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．寫出符合要求的化學式
①汽水中含有的酸H2CO3；
②爐具清潔劑中的堿NaOH；
③自制酸堿指示劑所需浸泡液的主要成分是C2H5OH；
④侯氏聯(lián)合制堿法制得的“堿”Na2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．氨水和鹽酸是常見的化學試劑，可將氨氣（NH3）、氯化氫氣體分別溶于水制得．
（1）小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學反應，設計并完成如下實驗（填寫表中空白）：
實驗操作實驗現(xiàn)象及結論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象
將上述濾紙濕潤后重新放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中濾紙變紅
（2）小明將滴有酚酞的稀氨水加熱，觀察到溶液紅色變淺，原因可能是氨水不穩(wěn)定，受熱分解成氨氣逸出，導致氨水濃度降低．
（3）小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱，溶液顏色無明顯變化．為進一步研究，取稀鹽酸分成2
份：
①未經(jīng)加熱；②另一份加熱煮沸一段時間后冷卻，分別中和等量的氫氧化鈉，消耗二者的
質量：①＞②，則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度增大（填“增大’、“減小”或“不變”）．
（4）為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉，小林設計了如圖方案：

小李認為上述方案不合理，你認為他所持的理由是根據(jù)（3）實驗可知，稀鹽酸加熱，蒸發(fā)掉的是水為主，所以不會導致HCl的完全去除．你設計的改進方案是改用加入足量的氯化鈣溶液至沉淀不再產(chǎn)生為止，然后過濾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．鎂條在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱，如圖中能正確表示容器中所盛物質總質量變化情況的是（　�。M坐標表示時間，縱坐標表示總質量）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．化學能幫助我們更好地認識生活、改善生活．西蘭花是一種具有防癌抗癌作用的食材，含有蛋白質、維生素C、纖維素和鈣、鐵、鋅、硒等．
①西蘭花中含有蛋白質、糖類、維生素、無機鹽和水等五大基本營養(yǎng)素，所缺乏的基本營養(yǎng)素是油脂．
②下列疾病中，無法通過食用西蘭花加以預防的是b（填字母）．
a．貧血     b．甲狀腺腫大   c．佝僂病      d．壞血�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

17．154.7g某硫酸恰好與6.5g的鋅完全反應，試計算：
（1）生成氫氣的質量是0.2g．
（2）充分反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質的名稱、俗稱及化學式書寫正確的是（　�。�
A．氫氧化鈉  純堿NaOH   堿
B．氧化鈣  生石灰  CaO  氧化物
C．氫氧化鈣 消石灰  Ca（OH）2  鹽
D．固態(tài)二氧化碳  干冰  CO2  有機物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．取用一定量的液體藥品時，通常使用量筒．量液時，視線要跟量筒凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積數(shù)．當用量筒取用液體接近刻度線時，應用膠頭滴管逐滴加入液體．用膠頭滴管滴加液體時，應垂懸在試管上方，不要伸入試管內(nèi)或接觸試管壁．

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同步練習冊答案