(2009?連云港)今年我市九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的方法是由考生抽簽確定考題,小華同學(xué)抽到的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”.小華完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過程如下圖所示:

(1)小華上述操作過程中有明顯錯誤的是
B
B
(填字母序號).
(2)操作A中,小華松開手片刻后,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段
水柱
水柱
,證明裝置不漏氣.
(3)若要驗(yàn)證雞蛋殼的主要成分CaCO3中的Ca2+,只要在反應(yīng)后溶液中逐滴加入
Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等
Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等
溶液,觀察到
白色沉淀
白色沉淀
現(xiàn)象即可(雞蛋殼中的雜質(zhì)不干擾反應(yīng)現(xiàn)象).若所加試劑正確,但實(shí)驗(yàn)剛開始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,則原因是
鹽酸過量
鹽酸過量

(4)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
分析:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基本步驟為:1.檢查裝置氣密性 2.裝入藥品,先加石灰石,再加稀鹽酸.3.按要求裝配好儀器 4.收集二氧化碳 5.洗滌儀器,整理桌面.每一步操作都有需要注意的事項(xiàng).檢查氣密性時(shí)雙手握住試管,看到有氣泡冒出,導(dǎo)管內(nèi)形成水柱,說明氣密性良好;裝入藥品時(shí)要按要求的量加入,瓶塞要倒放,標(biāo)簽向著手心;
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要求進(jìn)行對照即可知道錯誤操作;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作對檢查裝置氣密性的要求解答;
(3)根據(jù)碳酸鈣是沉淀這一性質(zhì)解答即可.
(4)根據(jù)反應(yīng)物的種類與各元素的化合價(jià)即可寫出化學(xué)方程式.
解答:解::(1)使用細(xì)口瓶傾倒液體藥品,操作要領(lǐng)是“一放、二向、三挨、四流”.即先拿下試劑瓶塞倒放在桌面上,然后拿起瓶子,瓶上標(biāo)簽向著手心,瓶口緊挨著試管口,讓液體沿試管內(nèi)壁慢慢地流入試管底部.而小華把試劑瓶塞隨便放置,這樣會污染瓶內(nèi)試劑.故答案為:B.
     (2)操作A中,看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段水柱,說明冒出氣泡后裝置內(nèi)的氣壓減小,證明裝置不漏氣.故答案為:水柱
     (3)因?yàn)榈皻ぶ械奶妓徕}與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故在反應(yīng)后溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故觀察到有渾濁現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)剛開始階段卻觀察不到應(yīng)有的現(xiàn)象,可能是由于碳酸鈉先與過量的鹽酸反應(yīng).故答案為:Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等,白色沉淀,稀鹽酸過量
    (4)若將雞蛋殼換為鋅粒,利用上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.故答案為:Zn+2HCl=ZnCl2+H2
故答案為:
(1)B
(2)水柱
(3)Na2CO3(碳酸鈉)或K2CO3(碳酸鉀)等,白色沉淀,稀鹽酸過量[或其他合理答案].
(4)Zn+2HCl=ZnCl2+H2
點(diǎn)評:熟記實(shí)驗(yàn)室制取重要?dú)怏w的實(shí)驗(yàn)步驟,并明確每個步驟中的注意事項(xiàng),本題主要考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)操作的正確掌握,以及對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的熟悉程度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?連云港)2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術(shù)表演激起了人們強(qiáng)烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術(shù)表演的熱潮.在學(xué)校科技節(jié)活動中,一位九年級同學(xué)給低年級同學(xué)表演了一組化學(xué)小魔術(shù),請你利用所學(xué)化學(xué)知識揭開其中之謎.
魔術(shù)一“奇花變色”
道具如圖所示,該魔術(shù)中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)?div id="mpmundt" class="quizPutTag">紅
色.該魔術(shù)中沒有涉及的性質(zhì)是
B
B
(填字母序號)
A.氨分子是不斷運(yùn)動的  B.氨分子有一定質(zhì)量
C.濃氨水具有揮發(fā)性    D.氨氣的水溶液顯堿性
魔術(shù)二“瓶吞雞蛋”
道具如圖所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術(shù)中涉及的化學(xué)反應(yīng)為
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示)
魔術(shù)三“水中生火”
道具如圖所示,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒.該魔術(shù)說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的
最低溫度(或著火點(diǎn))
最低溫度(或著火點(diǎn))
;③有充足的
O2(或空氣)
O2(或空氣)

魔術(shù)四“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖所示,當(dāng)A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為酸溶液,則A、B的可能組合:
A為
H2SO4
H2SO4
;B為
BaCl2
BaCl2
.(只需寫一組)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?連云港)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
ACO2CO通入O2 點(diǎn)燃
BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
CKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾
DCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?連云港)“徐福記沙琪瑪”是人們喜愛的食品之一,圖是其標(biāo)簽中的一部分,其中小麥粉、雞蛋、食用棕櫚油依次富含六大營養(yǎng)素(蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水)中的
糖類
糖類
、
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
油脂
油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?連云港) NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M (不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:
(1)t2℃時(shí),NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(2)如圖所示,當(dāng)往試管中加入5mL稀鹽酸時(shí),試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時(shí)放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的
M
M


(3)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分由大到小的順序是
NaNO2>NaCl>M
NaNO2>NaCl>M

(4)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,某化學(xué)興趣小組同學(xué)查閱資料獲得如下信息:NaNO2的水溶液呈堿性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔點(diǎn)為271℃,NaCl熔點(diǎn)為801℃.
①小明同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案如下:
20℃時(shí)分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬笥^察.你認(rèn)為此方案是否可行
可行
可行
(填“可行”或“不可行”).
②該小組其他同學(xué)又設(shè)計(jì)出與小明不同的實(shí)驗(yàn)方案,并獲得成功.你認(rèn)為該方案可能是
分別取少量的NaNO2、NaCl固體于兩支試管中,用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔者為NaCl(或分別取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加無色酚酞試液,變紅者為NaNO2,不變者為NaCl)(或其他合理答案)
分別取少量的NaNO2、NaCl固體于兩支試管中,用酒精燈加熱,熔化者為NaNO2,不熔者為NaCl(或分別取少量樣品于試管中,加水溶解,滴加無色酚酞試液,變紅者為NaNO2,不變者為NaCl)(或其他合理答案)
(只填寫一種方案并簡單敘述).

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