精英家教網(wǎng)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
,可能是氣態(tài)物質(zhì)的是
 
(本題填編號).
(2)t1℃時,完全溶解30g A物質(zhì)最少需
 
g水.
(3)取一定質(zhì)量t2℃時的C的飽和溶液,將溶液溫度從t2℃降低到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
分析:(1)根據(jù)溶解度曲線中物質(zhì)的溶解度大小比較方法,氣體的溶解度隨溫度的升高而減。
(2)根據(jù)t1℃時下A的溶解度分析解答;
(3)據(jù)C的溶解度隨溫度變化及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算方法分析解答.
解答:解:(1)從t1℃向上做垂線,與曲線的交點在上面的溶解度就大,所以t1℃時它們的溶解度由大到小的順序是B>C>A;氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,由圖可知A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,所以A物質(zhì)可能是氣體;
(2)由于t1℃A物質(zhì)的溶解度是30g,所以t1℃100g水中最多溶解30gA物質(zhì);
(3)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度有關(guān),溶解度大溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)就大,t2℃時的C的飽和溶液,將溶液溫度從t2℃降低到t1℃,溶解度減小會析出晶體,所以溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減。
故答案為:(1)B>C>A;A;(2)100;(3)減。
點評:掌握溶解度曲線的意義、溶解度概念等知識,并能結(jié)合題意靈活分析解答相關(guān)問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

17、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題.
(1)10℃時,B物質(zhì)的溶解度
A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃時,A、B兩種物質(zhì)
不能
形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液(填“能”或“不能”).
(3)將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時,無晶體析出的是
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

29、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
a>b>c

(2)將t1℃時一定質(zhì)量c飽和溶液升溫t2℃(不考慮水分蒸發(fā)),此時該溶液屬于
飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

16、如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線圖.根據(jù)圖回答:
(1)S表示物質(zhì)的溶解度,在
t2
℃時SA=SB>SC;
(2)t3℃時,A物質(zhì)的溶解度是
80
g;
(3)隨著溫度的升高,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是
C
;
(4)要將B物質(zhì)從它的飽和溶液中析出,應采用的方法是
蒸發(fā)結(jié)晶
(填冷卻結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
①t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

②使物質(zhì)A從溶液中結(jié)晶析出的方法是
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
,使物質(zhì)B從溶液中結(jié)晶析出的方法是
蒸發(fā)溶劑
蒸發(fā)溶劑

(2)根據(jù)(1)溶解度曲線圖及下圖所示回答問題:

可觀察到的現(xiàn)象是
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
甲中有固體析出,乙中無現(xiàn)象
,原因是
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.
氫氧化鈉溶于水放熱,甲中溶液溫度升高;硝酸銨溶于水吸熱,乙中溶液溫度降低,且C的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲中有固體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述不正確的是( 。

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