23、如圖,是A、B、C三種物質的溶解度曲線,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)t3℃時,在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質,其中溶解最多的物質是
A
;
(2)在
t1
℃時,分別配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液,需要用水的質量相等;
(3)當A中含有少量的B時,可以用
冷卻熱飽和溶液(降溫結晶)
法提純A.
(4)t4℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降至t3℃,所得溶液的質量分數(shù)由大到小的順序為
A>B>C
分析:由t3℃時三種物質的溶解度可以判斷溶解最多的物質;結合兩物質溶解度的特點,分析配制滿足條件的飽和溶液時的溫度;由AB的溶解度隨溫度變化而變化的情況進而確定結晶析出的方法;由ABC的溶解度隨溫度變化而變化的情況確定三種物質的飽和溶液降至t3℃,有無晶體析出,進而可所得溶液的質量分數(shù)由大到小的順序.
解答:解:(1)t3℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是A>B=C,故t3℃時,在三只燒杯中各裝入100g水,分別充分溶解A、B、C三種物質,其中溶解最多的物質是A;
(2)配制A、B兩種物質的等質量的飽和溶液,需要用水的質量相等,可推知兩飽和溶液溶質質量分數(shù)相等,則此時兩物質的溶解度相等.根據(jù)溶解度曲線查得,約t1℃時,兩物質的溶解度相等.
(3)A的溶解度受溫度的影響較大,故當A中含有少量的B時,可以用冷卻熱飽和溶液(降溫結晶)的方法提純;
(4)由于在t4℃時,三種物質的溶解度大小關系是A>B>C,即在t4℃時,三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù):A>B>C;由于A和B的溶解度隨溫度的降低而減小,因此降溫至t3℃時,A和B的溶液中都會有晶體析出,溶液都還是飽和溶液,由于在t3℃時三種物質的溶解度A>B=C,而由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫至t3℃時,它的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但溶液中溶質的質量分數(shù)不變,由圖可知,C的溶液中溶質的質量分數(shù)還是最小,故A溶液最濃.
故答案為:(1)A;(2)t1℃;(3)冷卻熱飽和溶液(降溫結晶);(4)A>B>C.
點評:本題有一定難度,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強學生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力.
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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,是a,b,c三種物質的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義是
 

(2)t2℃時a,b,c三種物質的溶解度按由小到大的順序排列的是
 
(填寫物質序號).
(3)t2℃時750ga物質飽和溶液中含a物質
 
克,若將該溶液加水稀釋到10%,則加水
 
克.
(4)將t1℃時a,b,c三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
 
(填寫選項序號).
A、c>a=b   B、a=b>c    C、a>b>c      D、b>a>c.

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21、如圖,是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度大小關系是
A=B>C
(填寫序號,下同).
(2)t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是
65
g.
(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降到t1℃時,三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是
B>C>A

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科目:初中化學 來源: 題型:

34、如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)甲圖中,t2℃時,A、B、C三種固體物質中,溶解度最大的是
A
.P點所表示的含義為
在t1℃時,B和C的溶解度相等

(2)在t2℃時,將B物質的接近飽和的溶液轉變成飽和溶液,可采取的方法有:
降溫
或②
增加溶質


(3)如乙圖所示,20℃,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中的液體出現(xiàn)渾濁,X可能是A、B、C三種固體物質中的
C

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖.
(1)t2℃時,A、B、C三種物質溶解度由大到小的順序是
 

(2)t2℃時,將B、C兩物質的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得B物質溶液的質量
 
C物質溶液的質量(選填“>”或“=”或“<”).
(3)t2℃時,A物質的溶解度為50g.在該溫度下將30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是
 
g,該溶液中溶質的質量分數(shù)為
 
(精確到0.1%).

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