6．整理、歸納物質性質之間的相互聯(lián)系，是化學學習的一種有效方法．小麗在復習單質、氧化物、酸、堿、鹽性質時，構建了右邊知識網(wǎng)絡圖，圖中短線“-”表示相連的兩種物質能在一定條件下發(fā)生反應．我能幫小麗在單質、氧化物、酸、堿、鹽五類物質中分別選取一種物質，將它們的化學式填寫在圖中圓圈中，并符合以上要求．

分析 根據(jù)物質間的反應，假如選定的金屬為鐵，則鐵可以與單質氧氣、鹽酸和硫酸銅反應，鹽酸和硫酸銅都能和氫氧化鈉反應，按照反應的特點填入相應的圓圈內即可．

解答 解：鐵會與硫酸銅、鹽酸、氧氣反應、硫酸銅、鹽酸會與氫氧化鈉反應，所以

故答案為：

點評 本題考查的是常見物質間的反應，解決此類題的關鍵是確定其中的某一類物質可以與哪些物質間反應，然后根據(jù)與其反應的類別確定其位置，所以要求同學們在平時的學習中要注意物質間的反應，以便能夠靈活應用．本題大開放度較大，解題時不必面面俱到，只要符合題意就可以．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．觀察下列微粒結構示意圖和元素周期表（部分），回答有關問題．

（1）圖1中，具有相對穩(wěn)定結構的原子是Ne離子是Al3+（用符號表示）．
（2）上圖中X元素物質常作化肥，X元素的原子序數(shù)是15，相對原子質量為30.97．
（3）巖鹽之都河南葉縣盛產食鹽．食鹽的主要成分氯化鈉由Na+和Cl-構成．（用符號表示）
（4）在某金屬單質與硫單質反應過程中，硫原子得到2個電子形成硫離子．下列說法正確的是AC（填字母序號）．
A．硫離子屬于陰離子       B．硫離子可表示為S2+
C．“S”既可以表示硫原子，也可以表示硫元素
D．硫離子的核外電子數(shù)與質子數(shù)相等
（5）我國是燃煤大國，煙道氣體脫硫是治理燃煤帶來的環(huán)境污染的重要措施之一．煙道氣體脫硫中的“硫”指的是B（填字母序號）．
A．單質            B．元素           C．分子          D．離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國主題為“同呼吸共奮斗”．
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是ABCD（填字母，）．
A．節(jié)約使用紙張B．分類回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋D．減少使用一次性紙杯
（2）二氧化碳是一種溫室氣體．某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：

當打開K，反應一段時間后：
①D燒杯中下層（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質是密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒．
②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是碳酸；寫出C處發(fā)生變化的化學方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯誤的是（　�。�
A．煤的干餾和石油的分餾均屬于物理變化
B．電解水時加氫氧化鈉是為了增強水的導電性
C．廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門并開窗通風
D．若不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌上燃燒，應立刻用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．混合氣體由CO、CO2、H2、N2組成，依次通過足量灼熱的焦炭、灼熱的氧化銅、澄清石灰水，最后得到的氣體（　�。�
A．N2和H2B．N2和CO2C．N2和H2OD．N2和CO

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．元素周期表是學習和研究化學的重要工具．回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是A（填字母）．
A．質子數(shù)不同　　 B．中子數(shù)不同　　 C．相對原子質量不同
（2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
A．張青蓮　　 B．門捷列夫　　 C．拉瓦錫
（3）元素周期表中氟元素的有關信息如圖所示，下列說法正確的是B（填字母）．
A．氟屬于金屬元素　 　B．氟的原子序數(shù)是9　　 C．氟的相對原子質量是19.00g
（4）氟原子結構示意圖為氟原子在化學反應中易得到（填“得到”或“失去”）電子變成離子，其離子符號為F-，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為NaF．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．一種失去標簽的黑色粉末可能是活性炭或二氧化錳中的一種，下列鑒別方案安全可行的是（　�。�
A．取粉末放到石棉網(wǎng)上，觀察顏色
B．將黑色粉末放到水中，觀察是否有大量氣泡產生
C．將黑色粉末與氯酸鉀混合后放到試管中加熱，檢驗是否有氧氣生成
D．取適量黑色粉末在空氣中灼燒，觀察粉末是否逐漸減少甚至消失

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用適當?shù)臄?shù)字或符號填空
（1）2個氮原子2N，
（2）3個鎂離子3Mg2+，
（3）5個水分子5H2O，
（4）氫元素H，
（5）由陰、陽離子結合成的化合物NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質的用途，所利用的性質與另外三種有根本區(qū)別的是（　　）
A．氫氣用于填充氣球B．鎂粉用做煙花和照明彈
C．用活性炭除去冰箱異味D．銅絲用做電線

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