Question

歸納與整理是化學學習的一種重要方法．
（1）某化學活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學習，請你來解決下列問題：
A．小紅同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農(nóng)田里施加______（填化學式）．
B．小紅同學用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應）．
I．為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成______．
II．依據(jù)反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學反應方程式為：______．
III．為了驗證反應③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是______．
a．Na₂CO₃　　 b．HCl　　　 c．FeCl₃　　　　　d．Ba（NO₃）₂
C．請你設(shè)計一個實驗除去FeCl₂溶液中少量的CuCl₂，請寫出主要操作步驟和化學方程式．實驗主要操作步驟：______、______，化學方程式：______．

（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示，請回答：
①25℃時，將25g甲固體加入到50g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質(zhì)量為______g．
②要使35℃時接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是______．
③現(xiàn)有操作步驟：a．溶解　 b．過濾　 c．降溫結(jié)晶 d．加熱濃縮；若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是______（填字母序號）．
④將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______（填“變大”、“變小”或“不變”）．
⑤向100g35℃的水中加入45g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出．你認為“全部溶解”的原因可能是______．

Answer 1

解：（1）A改良此土壤的酸性，一般加入熟石灰，故填：Ca（OH）₂；
B、Ⅰ．無色酚酞試液遇堿變成紅色，所以無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成紅色，故填：紅色；
Ⅱ．氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O
III．氫氧化鈉與鹽反應屬于復分解反應，復分解反應的條件：必須有水、沉淀或氣體生成．
a．Na₂CO₃和氫氧化鈉不反應，故a錯誤；
b．HCl是酸，不符合題意，故b錯誤；
c．FeCl₃和NaOH反應生成氫氧化鐵沉淀，滿足復分解反應的條件，故c正確；
d．Ba（NO₃）₂和氫氧化鈉不能滿足復分解反應的條件，所以不反應，故d錯誤；
故選c．
C、因為鐵能置換出氯化銅中的銅發(fā)生置換反應，所以除去FeCl₂溶液中少量的CuCl₂可以取溶液于試管中加入過量鐵粉、然后過濾掉固體鐵和銅，反應的化學方程式為：CuCl₂+Fe=FeCl₂+Cu，故答案為：取溶液于試管中加入過量鐵粉；過濾；CuCl₂+Fe=FeCl₂+Cu；
（2）①25℃時，甲物質(zhì)的溶解度30g即100g水中最多溶30g，則50g水中最多溶15g，所得溶液質(zhì)量為：15g+50g=65g；
②接近飽和的溶液，變成飽和可以用加入溶質(zhì)和蒸發(fā)溶劑，因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，所以也可以通過降低溫度實現(xiàn)；
③如果溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是冷卻熱飽和溶液，如果溶解度受溫度影響不大的物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法是蒸發(fā)溶劑．因為甲的溶解度隨溫度影響較大，所以用降溫結(jié)晶的方法，具體步驟是：溶解，加熱濃縮制成飽和溶液，再降溫，析出晶體后過濾；
④將35℃時丙的飽和溶液降溫到25℃，丙的溶解度變大，溶液由飽和變?yōu)椴伙柡�，沒有晶體析出，故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變；
⑤因為甲的溶解度隨溫度的升高而增大，所以開始發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出說明開始物質(zhì)溶于水放熱，溫度升高，溶解度增大，冷卻后溶液溫度降低，溶解度變小，所以析出晶體．
故答案為：（1）A．Ca（OH）₂或CaO；
B．I．紅色； II．CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O III．C；
C．取溶液于試管中加入過量鐵粉、過濾； CuCl₂+FeFeCl₂+Cu；
（2）①65； ②加入甲物質(zhì)（溶質(zhì)）至不再溶解或恒溫蒸發(fā)溶劑（水）至有固體析出（任填一種）； ③adcb； ④不變； ⑤甲固體溶于水時放熱
分析：（1）A．根據(jù)酸堿中和反應分析；
B、Ⅰ．根據(jù)無色酚酞試液遇堿變成紅色分析；
Ⅱ．根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應分析；
III．根據(jù)復分解反應的條件：必須有水、沉淀或氣體生成；
C、根據(jù)鐵能置換出氯化銅中的銅發(fā)生置換反應進行解答；
（2）①根據(jù)25℃時，甲物質(zhì)的溶解度考慮；
②根據(jù)不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化考慮；
③根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；
④根據(jù)降溫后溶質(zhì)的變化考慮；
⑤根據(jù)溫度的影響考慮．
點評：本題考查酸堿鹽的性質(zhì)及利用性質(zhì)除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，是常見習題，考查學生考慮問題的全面性，尤其注意在除雜時不要引入新的雜質(zhì)．關(guān)鍵是要知道溶解度曲線表示的意義，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的影響因素式，飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化，固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法