某化學興趣小組利用下列裝置進行氣體的實驗室制法和有關性質的研究。
⑴寫出下列編號儀器的名稱:①_______________②______________。
⑵甲同學要用KMnO4固體來制。2,應選用上圖中的_________裝置(填編號),該反應的化學方程式是_________________________________。
當O2收集滿并取出集氣瓶后,停止實驗的正確操作步驟是___________________________。
⑶乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應,制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是___________(填序號)。
A.產生的CO2直接使石蕊試液變紅 B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C.產生的CO2與水反應生成H2CO3使石蕊試液變紅
⑷丙同學用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體(純凈物),你推測該氣體可能是___________,反應方程式是: 。
⑴燒杯、錐形瓶 ⑵A 導管拿出液面,后熄滅酒精燈。
(3)BC(4)氫氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
解析試題分析:⑴①是燒杯,②是錐形瓶;⑵用KMnO4固體來制。2,應選用上圖中的A裝置,化學方程式是,當O2收集滿并取出集氣瓶后,應先將導管拿出液面,后熄滅酒精燈;⑶石蕊試液變紅說明溶液呈酸性,二氧化碳溶于水可以顯酸性,氯化氫溶于水也可以顯酸性;⑷C裝置可以制取無色無味的氣體,發(fā)生裝置不需要加熱,為固液反應,收集裝置為向下排空氣法,用鹽酸和鋅粒可以常溫反應制取氫氣。
考點:實驗室常見氣體的制取
點評:關于實驗室的基本儀器使用和常見氣體的制取屬于中考的必考題型,但是可以考的操作和氣體比較有限,應牢記基本知識點,注意細心。
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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實驗序號 | KClO3質量 | 其它物質質量 | 待測數(shù)據 |
④ | 1.2g | 無其他物質 | a |
⑤ | 1.2g | CuO 0.5g | b |
⑥ | 1.2g | MnO2 0.5g | c |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
將帶火星的木條插入試管2中 將帶火星的木條插入試管2中 |
帶火星的木條不復燃 帶火星的木條不復燃 |
試管2收集到的氣體不是氧氣 |
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