將Cu,Zn分別放入其他三種含金屬X,Y,Z的鹽溶液中,反應(yīng)現(xiàn)象的情況如下表所示:
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Cu無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有Z生成
Zn無明顯現(xiàn)象有Y生成有Z生成
則X,Y,Z金屬活動性順序由強到弱為


  1. A.
    X Y Z
  2. B.
    Z Y X
  3. C.
    Z X Y
  4. D.
    X Z Y
A
分析:根據(jù)金屬活動性順序表的應(yīng)用分析.在金屬活動性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以根據(jù)反應(yīng)的能否發(fā)生發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱.
解答:由題意可知,金屬Cu只能和Z鹽溶液反應(yīng),說明Cu的金屬活動性比Z強,但比X、Y都弱;金屬Zn不能和X鹽溶液反應(yīng),能夠和Y、Z鹽溶液反應(yīng),說明Zn的金屬活動性比X弱,但是比Y、Z都強,綜合以上幾種金屬的活動性由強到弱的順序是X>Zn>Y>Cu>Z.由此可知:
A、金屬活動性由強到弱的順序為X Y Z,故A正確;
B、金屬活動性由弱到強的順序為 Z Y X,故B錯誤;
C、Z是金屬活動性最弱的金屬,故C錯誤;
D、Y的金屬活動性比Z強,故D錯誤.
故選A.
點評:本題難度不是很大,主要考查了根據(jù)反應(yīng)的能否發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學(xué)生對金屬活動性順序的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?天橋區(qū)二模)將Cu,Zn分別放入其他三種含金屬X,Y,Z的鹽溶液中,反應(yīng)現(xiàn)象的情況如下表所示:
X鹽溶液 Y鹽溶液 Z鹽溶液
Cu 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 有Z生成
Zn 無明顯現(xiàn)象 有Y生成 有Z生成
則X,Y,Z金屬活動性順序由強到弱為(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動性順序,下列實驗方案中合理的是( 。
A、將Zn、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中B、將Cu、Ag分別放入ZnCl2溶液中C、將Zn、Cu、Ag分別放入AgNO3溶液中D、將Zn放入CuCl2溶液中,將Cu放入AgNO3溶液中

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濟南市天橋區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

將Cu,Zn分別放入其他三種含金屬X,Y,Z的鹽溶液中,反應(yīng)現(xiàn)象的情況如下表所示:
X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液
Cu無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有Z生成
Zn無明顯現(xiàn)象有Y生成有Z生成
則X,Y,Z金屬活動性順序由強到弱為( )
A.X  Y  Z
B.Z  Y  X
C.Z  X  Y
D.X  Z  Y

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科目:初中化學(xué) 來源:模擬題 題型:單選題

將Cu,Zn分別放入其他三種含金屬X,Y,Z的鹽溶液中,反應(yīng)現(xiàn)象的情況如下表所示:則X,Y,Z金屬活動性順序由強到弱為  
[     ]
A.X Y Z    
B.Z Y X    
C.Z X Y    
D.X Z Y

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