下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
，化合物的是
 
，混合物的是
 
，氧化物的是
 
（均填容器下的代號）．
考點：單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：觀察容器中的物質(zhì)，根據(jù)組成分析類別．由不同種物質(zhì)組成的屬于混合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：由容器中的物質(zhì)可知，
氧氣和液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
冰和水是由不同元素組成的純凈物，屬于化合物；
B瓶中氧氣和臭氧、C瓶中二氧化碳和二氧化碳，過氧化氫溶液都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物；
冰和水是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于氧化物．
故答為：A；D；BCE；D．
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

等質(zhì)量的Na、Mg、Al、Fe四種金屬，分別與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量按由多到少的順序排列的是（　　）
A、Fe、Al、Mg、Na
B、Na、Mg、Al、Fe
C、Al、Mg、Na、Fe
D、Al、Na、Mg、Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（　�。�
A、NaCl  Ca（OH）2  Na2CO3
B、KNO3  HCl  BaCl2
C、HCl   FeCl3  NaNO3
D、NaOH  HNO3  Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

從圖所示的兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，獲取的信息不正確的是（　�。�
A、它們屬于同種原子形成的微粒
B、它們的核外電子層數(shù)相同
C、它們的核外電子數(shù)相同
D、①表示陰離子，②表示原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B兩種元素微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：A，B，其中A的原子在化學(xué)變化中容易
 
（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號為
 
，B微粒的名稱為
 
；A、B兩元素形成化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取該石灰石樣品10g放入燒杯中，加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸使之充分反應(yīng)，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示．求：
（1）生成的二氧化碳質(zhì)量是
 
 g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖，結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題

（1）寫出有編號儀器的名稱①
 
②
 

（2）實驗室選用A裝置能制備的氣體是
 
，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
，試管口還要放
 
；
（3）制取CO2的發(fā)生裝置為
 
，檢驗CO2收集滿的方法是
 
；
（4）氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液稱為氨水．興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)從
 
（選填“a”或“b”）通入．驗滿氨氣的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是理想的高能燃料，其燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染．若充分燃燒8g氫氣，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，最少需要氧氣多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2個氮原子
 
．

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