物 質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
分析 (一)依據(jù)現(xiàn)象分析二氧化碳的性質(zhì);
(二)(1)根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件書(shū)寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)方程式,注意要配平;
(2)由實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰的原因;
(3)由表格數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度的關(guān)系,并用實(shí)例說(shuō)明;
(4)探究木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰的真正原因.
解答 解:(一)向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有不能燃燒,且不能支持燃燒,密度比空氣大.
故答案是:密度比空氣大;不支持燃燒;
(二)(1)鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
故答案是:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)由實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰的原因:點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如題干圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)物質(zhì)燃燒形成的.
故答案是:氣態(tài);
(3)由表格數(shù)據(jù)進(jìn)一步探究物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度的關(guān)系:①分析蠟燭的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)高,燃燒產(chǎn)生了火焰.②分析鐵絲的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)低,燃燒不產(chǎn)生火焰.③再分析鈉的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)和燃燒時(shí)溫度,發(fā)現(xiàn)其燃燒的溫度比沸點(diǎn)高,故推斷其燃燒能產(chǎn)生火焰.
故答案是:沸點(diǎn);有;
(4)探究木炭在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰的真正原因:木炭在氧氣中能充分燃燒沒(méi)有火焰,而木炭在空氣中燃燒不充分,在此過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰.
故答案是:木炭燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的CO等可燃性氣體繼續(xù)燃燒產(chǎn)生了火焰.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查氧氣的化學(xué)性質(zhì)及探究物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的原因,設(shè)計(jì)信息知識(shí)多,此題創(chuàng)新性強(qiáng),能很好的培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.
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A. | 氧化鐵FeO | B. | 2個(gè)氫分子2H2 | ||
C. | 鎂離子Mg+2 | D. | 氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真金不怕火煉 | B. | 玉不琢不成器 | C. | 紙里包不住火 | D. | 百煉方能成鋼 |
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A. | 分子在化學(xué)變化中不可再分 | B. | 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的 | ||
C. | 分子是由原子結(jié)合而成的 | D. | 原子失去電子形成陽(yáng)離子 |
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