按照要求,從C、H、O、Na四種元素中選擇適當(dāng)?shù)姆柼羁眨?/p>
(1)兩個氫分子______,兩個鈉離子______;
(2)酸______,堿______,鹽______;
(3)寫出該堿要密封保存的原因______(化學(xué)方程式表示)。
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省大連市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
用下列物質(zhì)清洗油污時,發(fā)生乳化現(xiàn)象的是( )
A.汽油 B.氫氧化鈉溶液 C.加洗滌劑的水 D.熱水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研測化學(xué)試卷 題型:實驗題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與______(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。
(2)t2℃時,將65g甲固體加入到100g水中,充分溶解并 恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為________g。
(3)要使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的一種方法是________。
(4)若將t2℃時甲的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市從化區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考調(diào)研測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色煙霧
C. 把打磨過的鋁絲放入硫酸銅溶液中,鋁表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色
D. 電解水實驗中,正、負(fù)極兩端玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)了解氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,它的水溶液叫氯水。當(dāng)同學(xué)們把紫色石蕊溶液加到氯水中,發(fā)現(xiàn)溶液先變紅,后褪色。
(查閱資料)
(1)氯氣溶于水,部分以C12分子存在于溶液中,部分與水反應(yīng)C12+H2O=HCl+HClO。
(2)次氯酸(HCl)是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性,見光易分解。其反應(yīng)方程式為:2HClO2HCl+O2↑
(現(xiàn)象分析)使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是氯水中的鹽酸和______。
(提出問題)使紫色石蕊溶液褪色的物質(zhì)是什么呢?
(提出猜想)
猜想1:氯水中的水使紫色石蕊褪色;
猜想2:氯水中的______使紫色石蕊褪色;
猜想3:氯水中的鹽酸使紫色石蕊褪色;
猜想4:氯水中的次氯酸使紫色石蕊褪色。
(實驗探究)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花進(jìn)行以下實驗。
實驗操作 | 實現(xiàn)現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①第一朵紙花噴水 | ①沒有明顯變化 | 猜想1 ______ |
②第二朵紙花直接放入盛有干燥的 ______ 集氣瓶 | ②沒有明顯變化 | 猜想2不成立 |
第三朵紙花噴上稀鹽酸 | ③變紅,但 ______ | 猜想3不成立 |
④第四朵紙花噴上水后, ______ | ④先變紅,后褪色 | 猜想4 ______ |
(拓展探究)實驗室中保存氯水的方法是______。
(反思與評論)
興趣小組同學(xué)想繼續(xù)探究鹽酸中的哪一種粒子使紫色石蕊溶液變紅,設(shè)計如下實驗方案:取少量鹽酸于試管中,滴入幾滴紫色石蕊溶液,再用滴管慢慢滴加氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌,至紅色消失。說明水分子和______(填化學(xué)符號)不能使石蕊變紅。
請你設(shè)計其他實驗方案探究驗證:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
______ | ______ | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
我國古代的有關(guān)典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+nH2O.下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A. 該反應(yīng)中只有銀是單質(zhì) B.
C. X的化學(xué)式是 D. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市畢業(yè)班中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
《天工開物》中記載的“倭鉛”即是金屬鋅,說明我國煉鋅在明代就出現(xiàn)。
探究一 用鋅制取氫氣甲同學(xué)擬用如圖實驗裝置完成制取氫氣和測量生成氣體體積實驗:
(1)寫出鋅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(2)裝置連接順序是:A→___ →___→D(填字母)。
探究二 硫酸銅對氫氣生成速率的影響
乙同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率,為此展開探究。
(設(shè)計實驗)
在錐形瓶中分別放入足量的、等質(zhì)量的、顆粒大小相同的鋅粒,再向分液漏斗中加入由31.5%的稀硫酸,不同體積水、5%的硫酸銅溶液組成的混合液,試劑用量記錄如下表:
混合液(試管編號) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
31.5%的H2SO4溶液/mL | 10 | V1 | 10 | 10 | 10 |
5%的CuSO4溶液/mL | 3.6 | 3.8 | 4.0 | 4.2 | 4.4 |
蒸餾水/mL | 16.4 | 16.2 | 16.0 | 15.8 | V2 |
收集70mL水所用時間/s | 21.20 | 20.45 | 19.69 | 20.49 | 21.33 |
(3)表中的V1=____mL,V2=____mL。
(分析與結(jié)論)
(4)表中____組反應(yīng)速率最快,原混合液中H2SO4和CuSO4溶質(zhì)質(zhì)量比為____(最簡整數(shù)比)。(提示:31.5%的H2SO4溶液和5%的CuSO4溶液密度均為1.2g/mL)。
探究三 鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)
丙同學(xué)取打磨過的鋅片按下表內(nèi)容進(jìn)行對比實驗:
實驗 項目 | 硫酸銅溶液 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 是否 添加稀硫酸 | 鋅表面產(chǎn)生的現(xiàn)象 |
① | 1.6% | 否 | 黑色物質(zhì) |
② | 1.6% | 加2滴 | 紅色物質(zhì),有極少量的氣泡 |
③ | 8% | 否 | 紅褐色物質(zhì) |
④ | 8% | 加2滴 | 光亮紅色物質(zhì),有少量的氣泡 |
⑤ | 16% | 否 | 紅色物質(zhì),有極少量的氣泡 |
⑥ | 16% | 加2滴 | 光亮紅色物質(zhì),有較多氣泡 |
(分析與結(jié)論)
(5)鋅與硫酸銅溶液反應(yīng)要產(chǎn)生紅色的物質(zhì),需要的條件是___。
(6)根據(jù)第⑤組實驗判斷,硫酸銅溶液可能顯___(選填:“酸”、“堿”或“ 中”)性。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
BaCl2 是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性。若誤服了 BaCl2 溶液可立即服用 MgSO4 溶液解毒。為測定某 BaCl2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的 BaCl2 溶 液,不斷加入 MgSO4 溶液,反應(yīng)過程中溶液總質(zhì)量與加入 MgSO4 溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖 所示,請回答:
(1)P 點時溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
(2)反應(yīng)生成沉淀的最大質(zhì)量為_____g;
(3)求原 BaCl2 溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(保留到 0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
第46個世界環(huán)境日,中國的主題為“綠水青山就是金山銀山”下列行為中,不提倡的是( )
A. 盡量選擇自行車和公交車出行
B. 進(jìn)行垃圾分類,加強(qiáng)回收利用
C. 大量使用塑料袋方便購物
D. 植樹造林,增加城市綠化面積
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