(2011?房山區(qū)二模)梳理化學(xué)知識(shí)有利于理解和記憶,使你的學(xué)習(xí)更輕松.以下內(nèi)容完全正確的一組是( )

A
物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B
安全常識(shí)
乙醇具有可燃性--可作燃料
N2性質(zhì)穩(wěn)定--可作燈泡填充氣
NaHCO3能與酸反應(yīng)--可治療胃酸過(guò)多癥
室內(nèi)裝修污染--由甲醛引起
煤氣中毒--主要由CO2引起
工業(yè)用鹽中毒--由NaNO2引起

C
區(qū)分常見(jiàn)物質(zhì)
D
日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2和CO2--用帶火星的木條
KMnO4和CaCO3--觀察顏色
Ca(OH)2溶液和NaOH溶液--用稀鹽酸
食品干燥劑--常用CaO
將硬水軟化--可用過(guò)濾法
清洗油污--用合成洗滌劑乳化
【答案】分析:A、根據(jù)乙醇的可燃性、氮?dú)獾南鄬?duì)穩(wěn)定性、碳酸氫鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),以及它們相應(yīng)的用途判斷.
B、根據(jù)甲醛的毒性、一氧化碳中毒的原理、工業(yè)用鹽的成分和亞硝酸鹽的毒性判斷.
C、根據(jù)氧氣和二氧化碳、KMnO4和CaCO3、Ca(OH)2和NaOH的性質(zhì)對(duì)比判斷.
D、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的性質(zhì),硬水軟水的定義及過(guò)濾的原理,清洗油污的方法和原理判斷.
解答:解:A、乙醇具有可燃性,燃燒時(shí)放出大量的熱,故可作燃料;N2性質(zhì)穩(wěn)定,能作保護(hù)氣,作燈泡填充氣能延長(zhǎng)其使用壽命;胃酸的主要成分是鹽酸,NaHCO3能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,故可治療胃酸過(guò)多癥,所以正確.
B、二氧化碳無(wú)毒,只是不能供給呼吸,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,且一旦結(jié)合就難以分離,使血紅蛋白攜氧能力降低,造成中毒,所以錯(cuò)誤.
C、Ca(OH)2溶液和NaOH溶液都是堿溶液,與稀鹽酸都能反應(yīng),且除了均放熱外無(wú)明顯現(xiàn)象,故二者不能用鹽酸區(qū)分,所以錯(cuò)誤.
D、過(guò)濾是把不溶性的固體和液體分開(kāi)的分離的操作,硬水中含有較多可溶的鈣鎂化合物,用過(guò)濾的方法不能把可溶的物質(zhì)分離出來(lái),所以錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.
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(2011?房山區(qū)二模)為測(cè)定某瓶久置的氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,取該久置的氫氧化鈉固體10g,加入90.5g水完全溶解后,再緩慢加入30g石灰乳(氫氧化鈣和水的混合物),測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量與加入石灰乳的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.
試計(jì)算:
(1)該氫氧化鈉固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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(2011?房山區(qū)二模)三位同學(xué)用下圖所示裝置做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn).當(dāng)觀察到玻璃管A中的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏珪r(shí),停止加熱,繼續(xù)通一氧化碳,冷卻到室溫,停止通氣,同時(shí)觀察到澄清的石灰水變渾濁.

用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置
小明認(rèn)為:依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷出生成的黑色固體為金屬鐵.
小紅認(rèn)為:僅從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不足以證明生成的黑色固體為金屬鐵,她增加了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用磁鐵靠近生成的黑色固體,看到有黑色固體被磁鐵吸引.于是得出生成的黑色固體為金屬鐵的結(jié)論.
小光通過(guò)查詢(xún)有關(guān)資料得知:
(1)一氧化碳與氧化鐵在加熱條件下,可發(fā)生如下反應(yīng):
3Fe2O3+CO2Fe3O4+CO2
(2)四氧化三鐵(Fe3O4)為黑色固體,有強(qiáng)磁性,能夠被磁鐵吸引.
因此,小光認(rèn)為小明和小紅的結(jié)論都不能成立,你是否同意他的說(shuō)法?______.請(qǐng)具體說(shuō)明你的理由:______ 2Fe3O4+CO2,生成的Fe3O4也是黑色固體且能被磁鐵吸引,同時(shí)生成的CO2也能使澄清石灰水變渾濁

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(2011?房山區(qū)二模)某化學(xué)小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.目的是通過(guò)測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù),推算塑料組成元素的含量(圖中字母A至G均表示裝置序號(hào)).
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置制取的氧氣中混有少量CO2和水蒸氣,為使D裝置中塑料試樣在純氧中燃燒,用于除去CO2的裝置為_(kāi)_____(填裝置序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)氣體的吸收裝置E中的試劑為_(kāi)_____.
(3)堿石灰的成分是氫氧化鈉和氧化鈣,G裝置的作用是______.

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(2011?房山區(qū)二模)下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______.
(2)B實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是______(寫(xiě)化學(xué)式);由此實(shí)驗(yàn)得出水是由______組成的.
(3)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為劇烈燃燒、______、生成一種黑色固體;反應(yīng)的化學(xué)方程式______ Fe3O4

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