【題目】在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生,氣泡是怎么產(chǎn)生的?針對這一問題,同學們提出了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案驚醒探究,實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設(shè)是成立的.

(1)分析上述實驗,你認為同學們建立的建設(shè)是

(2)有同學認為上述實驗不夠嚴謹,溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響.于是他們又進行了對照試驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照試驗補充完整.

(3)還有同學想:氣泡會不會是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應(yīng)的實驗,你覺得有沒有必要?

【答案】

(1)氣泡是鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的.(2);(3)沒有必要.

【解析】

試題分析:(1)進行的實驗是:鐵和稀鹽酸相互作用,鐵銹和稀鹽酸相互作用,說明提出的假設(shè)是:氣泡是鐵和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的.(2)圖乙的對照試驗如下圖所示:

(3)因為稀鹽酸中含有水,所以沒有必要補充一個鐵銹與水反應(yīng)的實驗.

練習冊系列答案
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【題目】下列含有的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.硬水 B.礦泉水 C.蒸餾水 D.自來水

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【題目】下列實驗操作流程圖中的A、B、C分別是Al、Fe、Cu中的一種,請回答以下問題:

(1)A是 ,B是 (填化學式)。

(2)A、B、C三種金屬的活動性順序是 > > 。

(3)寫出步驟所涉及的一個化學方程式 。

(4)操作a的名稱是

(5)步驟所發(fā)生化學反應(yīng)的基本類型是 (選填“化合”、“分解”、“置換”或“復分解”)反應(yīng)。

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【題目】某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的Fe2+,Na+,Ca2+,Cu2+,Cl,為了達到零污染的目標,將污水進行如下工業(yè)流程處理:

(1)步驟的操作名稱是 ,并寫出步驟中的化學方程式

(2)濾渣所含的物質(zhì)是 (填化學式).

(3)加入過量NaOH溶液的目的是

(4)在濾液中加入鹽酸使得到的溶液呈中性,要使用 來測定溶液的酸堿度,確保鹽酸不過量.

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A.食醋 B.果汁 C.碘鹽 D.冰水

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【題目】下列物質(zhì)的用途,所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是

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C. 鎂粉用做煙花和照明彈 D. 銅絲用做電線

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【題目】化學為交通運輸做出很多貢獻。請回答下列問題:

(1)汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是__________________________;

(2)飛機外殼用的主要材料是硬鋁,它屬于_______(填序號);

A.合成材料 B.金屬材料 C.復合材料

(3)載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物。發(fā)射時,點燃鋁粉產(chǎn)生大量的熱,達到高溫,引起高氯酸銨發(fā)生分解,產(chǎn)生空氣中含量最多的兩種氣體、一種常見的液態(tài)氧化物和氯氣。寫出高氯酸銨分解的化學方程式___________________,該反應(yīng)前后氮元素的化合價變化為_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物

B.實驗室電解水時,正極端玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣

C.農(nóng)業(yè)上合理的使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護

D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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【題目】20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì),分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲;然后升溫到50℃時.現(xiàn)象如圖乙;a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖丙。由這一過程可知

A.圖甲中a溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)比b溶液大a

B.圖乙中a、b溶液一定都是飽和溶液

C.圖丙中表示a的溶解度曲線是M

D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等

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