16.如圖所示,該實驗中有大量的白煙產(chǎn)生,集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水倒流入集氣瓶中,約占其體積的五分之一.如果進入集氣瓶中的水量太少,可能的原因是:(寫兩條)
(1)裝置漏氣
(2)紅磷量不足
(3)該反應(yīng)的化學反應(yīng)式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 根據(jù)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗原理、裝置的特點、實驗注意事項等,分析造成測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一的因素可能有:1、裝置是否漏氣;2、紅磷的用量是否充足;3、裝置是否冷卻到室溫等.

解答 解:紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,裝置冷卻后,打開止水夾,由于裝置內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,燒杯中的水進入集氣瓶,約占其容積的五分之一,若達不到瓶中空氣總體積的五分之一的原因可能是:裝置漏氣、紅磷量不足、或沒有等到冷卻至室溫,打開彈簧夾等原因造成的;磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.
故填:白煙;五分之一;裝置漏氣;紅磷量不足;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

點評 本題主要考查用紅磷測定空氣里氧氣含量的實驗原理、操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論和注意事項等,難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列敘述不正確的是(  )
A.地球上的化石燃料十分有限,人類需要合理開發(fā)
B.只要使用無煙煤并使煤完全燃燒就能避免對大氣產(chǎn)生污染
C.煤氣是煤經(jīng)特殊加工制得的,是一種經(jīng)濟方便、清潔衛(wèi)生、燃燒效率很高的燃料
D.積極開發(fā)新能源是從根本上解決未來能源危機的有效措施

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學就在我們身邊.只要我們采取適當?shù)膶嶒炇侄,留心觀察,就能從司空見慣的事物中悟出很多科學道理.
琳琳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.(已知蠟燭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳;二氧化碳能使紫色石蕊試液變成紅色)
Ⅰ.點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,如圖所示.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,大約1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)部位被燒得最嚴重.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰層溫度最高.
Ⅱ.取一小段玻璃管,按如圖乙所示的方式置于火焰中,可以從火焰中引出一縷“白煙”,白煙的成分是什么呢?琳琳提出三個猜想:①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;②白煙是燃燒時生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒,并進行以下實驗
(1)吹滅蠟燭,立即用一個黏有紫色石蕊試液的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證猜想①(填序號),但是這樣并不能得出正確的結(jié)論,其原因是:蠟燭燃燒后能生成二氧化碳,干擾檢驗.
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有水霧.說明白煙不是水蒸氣.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為猜想③提供了證據(jù)(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.已知溴原子Br結(jié)構(gòu)示意圖為 則X的值為35,溴元素化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)相似B(填序號),它們在化學變化中容易得到電子(填“得到”或“失去”).溴離子可表示為Br-(填離子符號)

夏天變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴 (Br2),鏡自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡變亮,試寫出見光和光線變?nèi)鯐r所發(fā)生的兩個化學反應(yīng)方程式:
見光:2AgBr$\frac{\underline{\;光\;}}{\;}$2Ag+Br2
光線變?nèi)酰?Ag+Br2═2AgBr.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.
(1)寫出A、B、C、D、E、F的名稱A二氧化錳B過氧化氫C氧氣D鐵E高錳酸鉀F四氧化三鐵
(2)用文字表達式表示有關(guān)的化學反應(yīng),并指出其基本反應(yīng)類型.
(1)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應(yīng))
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應(yīng))
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于雙氧水(H2O2)的說法錯誤的是( 。
A.雙氧水由氫元素和氧元素組成B.雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.雙氧水含有氫分子和氧分子D.一個雙氧水分子含有4個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列事實說明空氣中含有哪些成分?
(1)酥脆餅干在空氣中長時間放置會變軟水蒸氣;
(2)木炭在空氣中燃燒氧氣;
(3)長期放在空氣中的澄清石灰水的表面有一層白色固體二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中既存在水分子又存在離子的是(  )
A.水銀B.蔗糖溶液C.液態(tài)氧D.氯化鈉溶液

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