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【題目】實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品�、诠潭ㄑb置�、蹤z查裝置的氣密性 ④連接儀器　⑤加熱�、奘占瘹怏w　⑦撤酒精燈�、鄰乃壑谐烦鰧夤�。正確的操作順序是(　　)

A. ③④①②⑤⑥⑧⑦ B. ③④①②⑤⑥⑦⑧

C. ④③①②⑤⑥⑧⑦ D. ④③①②⑤⑥⑦⑧

【答案】C

【解析】加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時，操作步驟和注意點分別是連（連接儀器、組裝實驗裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→裝（向試管里裝入固體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱；注意要用外焰，先預熱，再固定在有藥品的部位加熱）→收（收集氧氣）→移（把導管移出水面）→熄（熄滅酒精燈）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從下列物質中選出其主要用途：①金剛石；②石墨；③C60；④焦炭。

(1)可用作切割大理石的是(填序號，下同)______；

(2)可作潤滑劑的是______；

(3)可作燃料和冶金的是______；

(4)應用于材料科學、超導體領域的是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有下列物質：①硫粉；②水；③液態(tài)空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過氧化氫。其中屬于單質的是___；屬于化合物的是____；屬于純凈物的是_______；屬于混合物的是___。（均填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅及其化合物在生產、生活中都有廣泛的應用。

一、銅的性質及其應用

兔首和鼠首均為青銅器（銅、錫合金），表面呈綠色，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹（銅銹俗稱銅綠）。銅綠化學式是Cu2(OH)2CO3，它受熱會分解生成三種氧化物。

（1）青銅器屬于______（填序號）。

A．無機材料 B．合成材料 C．復合材料 D．復合肥

（2）銅綠分解的化學方程式為_____________________。

（3）為了弄清銅生成銅綠的條件，某化學實驗小組借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗，設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗，實驗如下圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內的“”為銅片）。

實驗較長時間后，發(fā)現_____（填試管編號）試管中銅片最先生銹。小組討論后發(fā)現實驗還不夠完善，要得出正確的結論，還要補充一個實驗。你認為要補充的一個實驗是：Cu和______（寫出試管中需要的物質）。可以省略不做的實驗是試管______（填試管編號）。

二、銅的制備研究

銅可采用如下方法制備：

方法一：火法煉銅：Cu2S+O22Cu+SO2

方法二：濕法煉銅：CuSO4+Fe＝FeSO4+Cu

（4）上述兩種方法中，你認為哪種方法更好________，原因是__________（寫出1條原因即可）。輝銅礦的主要成分為Cu2S，常用于火法煉銅。若生成過程中銅元素的轉化率為90%，生產64tCu需要含Cu2S80%的輝銅礦_____t（取整數）。

三、銅的化合物的制備研究

堿式碳酸銅可用于生產木材防腐劑等。工業(yè)上可用微蝕刻廢液(含有一定量Cu2+、H+、SO42-、H2O2和微量Fe3+)制備高純度堿式碳酸銅，其制備過程如下：

（5）加入試劑1的目的是除去廢液中的酸性物質，試劑1最好選用______（填序號）。

a．Fe2O3 b． CaCO3 c．CuO

（6）加入Na2CO3沉淀前須除去Fe3+，否則Fe2(SO4)3會與Na2CO3反應，產生一種氣體，同時生成NaFe3(OH)6(SO4)2沉淀，影響產品質量，6Na2CO3＋3Fe2(SO4)3＋6H2O＝2NaFe3(OH)6(SO4)2＋6CO2↑＋5____ 。

（7）加入Na2CO3沉淀時，反應液pH對產品中的SO42- 含量以及反應液中Cu2＋沉淀效率的影響如下圖所示，第二次沉淀時溶液pH最好控制在_________。

（8）所制得的堿式碳酸銅的組成可表示為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。某研究小組設計如右上圖實驗裝置測定其中CuCO3的質量分數（不考慮植物油中溶解CO2產生的影響）。

實驗步驟如下：①連接裝置并_______；②準確稱量樣品的質量1.2g；③裝藥品，調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為10ml；④向錐形瓶內加入50ml(足量)的稀硫酸，充分反應；⑤冷卻到室溫；⑥再次調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為172ml。

Ⅰ．請將上述實驗步驟補充完整；

Ⅱ．裝置B的作用是____，少量植物油的作用是______，C中的試劑是_____（填字母序號）；

a．堿石灰 b．濃硫酸 c．無水硫酸銅

Ⅲ．步驟⑥中調節(jié)液面相平的操作是將水準管_____（填“緩慢上移”或“緩慢下移”）。

Ⅳ．若標準狀況下，每44g二氧化碳的體積為22.4L。根據實驗數據計算產品中CuCO3的質量分數（寫出計算過程）_________。（保留到0.1%）

Ⅴ．若其他操作均正確，僅因下列因素可使測定結果偏小的是______（填字母序號）；

A．步驟③中平視刻度，步驟⑥中仰視讀數

B．硫酸的用量不足

C．量氣管中未加植物油

D．步驟⑥中沒有調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，直接讀數

（9）堿式碳酸銅【xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O】的熱分解研究。小組同學用熱分析儀對固體進行熱分解，獲得相關數據，繪成的固體質量與分解溫度的關系如下圖。

(已知Cu(OH)2的分解溫度小于CuCO3的分解溫度。)

Ⅰ．通過計算可得x：y：z=_________ ；

Ⅱ．若將16.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現固體質量減少了1.6g后質量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應的化學方程式：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有下列數據，用對應的序號填空．

A 45°；B 90°；C ；D ；E ；F 0.1g；G 0.01g

①在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確稱量到

②向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的

③給試管里的液體加熱時，應使用試管夾，夾在離試管口約 處，試管里液體體積不超過試管容積的 ，試管要與桌面成的 角，試管口不要對著自己或旁人．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年十大新興技術出爐，2016年的十大新興技術體現了創(chuàng)新在改善人們生活、推動行業(yè)變革和維護地球生態(tài)方面的巨大力量。其中與化學相關的新興技術是(　　)

A. 無人駕駛汽車 B. 器官芯片

C. 光學遺傳 D. 凈化器用的二維材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】熟悉和使用實驗中常見儀器是學習化學的基本要求，下圖是常用的化學儀器．

試回答以下問題：

（1）儀器C、F的名稱是___________、 ____________．

（2）“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝．在上述儀器中，用到“磨砂”工藝處理的有________（填序號）

（3）欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，需要用到的儀器有________（填序號），還須補充的一種實驗用品是________，用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式_______________。

（4）用圖示中某些儀器收集氧氣時，當氣泡______________開始收集，收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，主要實驗步驟有：①裝藥品；②檢查裝置氣密性；③加熱；④裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管移出水槽。正確的操作順序為____________選填字母）。

A ①②③④⑤⑥⑦ B ②①④③⑥⑤⑦ C ①②④③⑥⑤⑦ D ②①④③⑥⑦⑤

（6）若實驗結束后發(fā)現試管破裂，則造成試管破裂可能的原因是（任寫一種）____________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若要制備并檢驗二氧化碳，需補充一種溶液，該溶液中溶質為____________。

（2）若補充儀器__________和___________（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。制取該氣體時，需先檢查裝置的氣密性：連接好儀器，將導管一端浸入水中，用手緊握容器外壁，使容器內溫度_________，壓強變______，觀察到水中導管口有_____________時，說明裝置不漏氣。

（3）請將下列鐵絲在氧氣中燃燒和制取氧氣的裝置圖補充完整。____________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中常見的兩種元素X、Y的相關信息如下：

元素

X

Y

相關信息

其單質甲是最輕的氣體

地殼中含量最多的元素

（1）甲的化學式___________。

（2）下列關于X2Y和X3Y+ 兩種粒子的說法中，正確的是__________（填序號）。

A質子總數相同 B 電子總數相同 C相對分子質量相同

（3）A、B、C是由上述兩種元素組成的單質或化合物，它們之間的轉化關系如圖，其中A → C 為分解反應。（“ → ”表示轉化，部分反應物和生成物及反應條件已略去）

則A → C的化學方程式________________________。

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