某有機(jī)物6.4 g在8.0 g氧氣中燃燒,得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣的混合氣體共14.4 g.為測(cè)定混合氣體中各種氣體的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案(假定每步反應(yīng)都完全進(jìn)行,每次都能準(zhǔn)確測(cè)定裝置的質(zhì)量變化).

甲方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過用酒精燈加熱的氧化銅;

乙方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰(CaO、NaOH);

丙方案:將混合氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸.

下列對(duì)三種實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)正確的是

[  ]

A.三種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成

B.三種實(shí)驗(yàn)方案都不能測(cè)定混合氣體的組成

C.甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但甲方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置

D.甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但乙方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置

答案:D
解析:

甲和乙方案都先通過濃硫酸除去水蒸氣,稱量裝濃硫酸的裝置在吸收前后的質(zhì)量就可計(jì)算出混合氣體中水蒸氣的質(zhì)量;甲方案再通過灼熱的氧化銅將CO反應(yīng)完全,稱量裝有CuO的玻璃管在反應(yīng)前后的質(zhì)量就可計(jì)算出混合氣體中CO的質(zhì)量;乙方案再通過堿石灰吸收二氧化碳,稱量裝堿石灰的裝置在吸收前后的質(zhì)量就可計(jì)算出混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量,但乙方案需作改進(jìn),添加處理尾氣CO的裝置.丙方案將混合氣體先通過堿石灰,將二氧化碳和水蒸氣都吸收了,就無法將混合氣體中二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量測(cè)定出來.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知某一種有機(jī)化合物在空氣中完全燃燒后,只生成水和二氧化碳.試回答:
(1)從生成物分析,該有機(jī)化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今將9.6 g該有機(jī)物完全燃燒后,生成水的質(zhì)量為10.8 g,生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2 g.計(jì)算該9.6 g有機(jī)物中都含有哪幾種元素?各多少克?
(3)計(jì)算該化合物中各元素的質(zhì)量比.
(4)計(jì)算該化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比.

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科目:初中化學(xué) 來源:鹽城市二○○六年高中階段教育招生統(tǒng)一考試 化學(xué)試卷 題型:013

某有機(jī)物6.4 g在8.0 g氧氣中燃燒,得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣的混合氣體共14.4 g.為測(cè)定混合氣體中各種氣體的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案(假定每步反應(yīng)都完全進(jìn)行,每次都能準(zhǔn)確測(cè)定裝置的質(zhì)量變化)甲方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過用酒精燈加熱的氧化銅乙方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰(CaO、NaOH)丙方案:將混合氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸下列對(duì)三種實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)正確的是

[  ]

A.三種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成

B.三種實(shí)驗(yàn)方案都不能測(cè)定混合氣體的組成

C.甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但甲方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置

D.甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但乙方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

某有機(jī)物6.4 g在8.0 g氧氣中燃燒,得到一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣的混合氣體共14.4 g.為測(cè)定混合氣體中各種氣體的質(zhì)量,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案(假定每步反應(yīng)都完全進(jìn)行,每次都能準(zhǔn)確測(cè)定裝置的質(zhì)量變化).甲方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過用酒精燈加熱的氧化銅;乙方案:將混合氣體先通過濃硫酸,再通過堿石灰(CaO、NaOH);丙方案:將混合氣體先通過堿石灰,再通過濃硫酸.下列對(duì)三種實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)正確的是


  1. A.
    三種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成
  2. B.
    三種實(shí)驗(yàn)方案都不能測(cè)定混合氣體的組成
  3. C.
    甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但甲方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置
  4. D.
    甲乙兩種實(shí)驗(yàn)方案都能測(cè)定混合氣體的組成,但乙方案需作改進(jìn),添加尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源:《第12單元 化學(xué)與生活》2010年單元測(cè)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

已知某一種有機(jī)化合物在空氣中完全燃燒后,只生成水和二氧化碳.試回答:
(1)從生成物分析,該有機(jī)化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今將9.6 g該有機(jī)物完全燃燒后,生成水的質(zhì)量為10.8 g,生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2 g.計(jì)算該9.6 g有機(jī)物中都含有哪幾種元素?各多少克?
(3)計(jì)算該化合物中各元素的質(zhì)量比.
(4)計(jì)算該化合物中各元素的原子個(gè)數(shù)比.

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