9．下列物質(zhì)可作為氮肥的是（　　）
A．CaCl2B．Ca（H2PO4）2C．NH4HCO3D．K2SO4

分析 含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、CaCl2不屬于化肥，故選項錯誤．
B、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項錯誤．
C、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項正確．
D、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤．
故選C．

點評 本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在反應(yīng)3X+4Y═2Z中，已知X的相對分子質(zhì)量是32，Z的相對分子質(zhì)量是102，則Y的相對分子質(zhì)量為（　�。�
A．172B．108C．70D．27

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．用膠頭滴管向試管中滴加液體時，為防止液體灑出，可將膠頭滴管伸到試管口內(nèi)
B．稀釋濃硫酸時，一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌
C．為避免藥品浪費，做完實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
D．實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，實驗結(jié)束時，先撤酒精燈，后把導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）A點的含義是在t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g．
（2）氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c（填“a”、“b”或“c”）相似．
（3）若使a、c的飽和溶液同時析出晶體，方法是蒸發(fā)溶劑．．
（4）在t2℃時，a、b、c三種飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的
順序是b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．去年冬天至今年春天，我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱．全國人民團結(jié)一致，共同抗旱．
（1）有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化，圖中活性炭的主要作用是：吸附；
凈化后的水可用次氯酸鈣[Ca（ClO）2]進行消毒，次氯酸鈣中氯元素的化合價為+1（或正一價）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．請根據(jù)圖中所示實驗裝置回答問題．

（1）儀器a的名稱為長頸漏斗，在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用D裝置收集的是CO2；
（2）實驗室用B裝置制備氫氣的原理可用化學(xué)方程式表示為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；
（3）用高錳酸鉀制備氧氣時，選用A時，有不足之處是在試管口未放一團棉花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號填空：
（1）鎂離子Mg2+        （2）2個鐵原子2Fe
（3）5個臭氧分子5O3       （4）標(biāo)出七氧化二氯中氯元素的化合價$\stackrel{+7}{Cl}$2O7．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

18．將 31.45g 氯化鈉和氯化鋇組成的固體混合物溶解于足量水中，向所得溶液中滴加10.6%的碳酸鈉溶液，所加碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖．
（1）圖中恰好完全反應(yīng)的點是B；
（2）生成沉淀的質(zhì)量．
（3）求恰好反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列活動中，不是通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（　　）
A．水力發(fā)電B．發(fā)射航天飛機
C．汽油燃燒驅(qū)動汽車D．果蔬電池放電

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同步練習(xí)冊答案