13.如圖是某品牌補鐵劑的標(biāo)簽.請回答:
(1)富馬酸亞鐵顆粒中的鐵屬于微量 元素(填“常量”或“微量”);
(2)已知富馬酸亞鐵(C4H2FeO4)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為多少mg?

分析 (1)微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,進行分析解答.
(2)根據(jù)題意,每包含富馬酸亞鐵0.2g;已知富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補鐵劑,計算出攝入鐵元素的質(zhì)量即可.

解答 解:(1)人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒;鐵屬于微量元素.
(2)每包含富馬酸亞鐵0.2g;已知富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%,若每次服用1包該補鐵劑,攝入鐵元素的質(zhì)量為0.2g×33%=0.066g=66mg;
故答案為:(1)微量;(2)66.

點評 本題考查學(xué)生利用某品牌補鐵劑的標(biāo)簽進行有關(guān)化學(xué)式的簡單計算,學(xué)生應(yīng)熟悉原子的相對原子質(zhì)量來計算,并通過本題了解微量元素及對人體的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.天然氣作燃料B.石墨作鉛筆芯
C.銅用作導(dǎo)線D.干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.化學(xué)使我們學(xué)會了從微觀的角度認(rèn)識宏觀現(xiàn)象,下列對宏觀現(xiàn)象解釋錯誤的是( 。
A.聞到遠(yuǎn)處花香---分子在不斷地運動
B.碘加熱后升華為碘蒸氣---分子的體積變大
C.水變?yōu)樗魵怏w積變大---分子間間隔增大
D.水在通電的條件下分解生成氫氣和氧氣---分子在化學(xué)變化中可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.觀察如圖中的有關(guān)操作和現(xiàn)象,判斷下列敘述正確的是( 。
A.集氣瓶中的氣體可能是空氣B.集氣瓶中的氣體可能是CO2
C.集氣瓶中的氣體一定CO2D.集氣瓶中的氣體一定是N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在原子結(jié)構(gòu)中,決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.最外層電子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

18.根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3)回答下列問題:
(1)計算硝酸銨的相對分子質(zhì)量
(2)計算硝酸銨中氮氧兩種元素質(zhì)量比
(3)計算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.把等質(zhì)量的10%鹽酸和10%氫氧化鈉溶液混合后,所得溶液中滴入紫色石蕊試液后,溶液顯示顏色( 。
A.紫色B.無色C.紅色D.藍(lán)色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。
A.對化學(xué)與生活的認(rèn)識B.對安全的認(rèn)識
①用肥皂水檢驗水的硬度
②圖書、檔案著火,要用二氧化碳滅火器滅 火
③高層住房室內(nèi)著火,在等待救援時要打開所有門窗
①掏沼氣池時用火把照明
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán) 禁煙火
③家中天然氣泄漏趕緊打開排風(fēng)扇
C.對除雜方法的認(rèn)識D.對人物貢獻(xiàn)的認(rèn)識
①除去MnO2中KCl,加水溶解、過濾
②用灼燒的方法除去CuO中混有的Cu
③除去CaO中CaCO3,高溫充分煅燒
①張青蓮--測定空氣組成
②門捷列夫--元素周期表
③拉瓦錫--測定水的組成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.善于梳理化學(xué)知識能使你頭腦更聰明.以下梳理的知識完全正確的一組是(  )
A  物質(zhì)的性質(zhì)與用途B   安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--食品填充氣
酒精具有可燃性--可作燃料
二氧化碳能溶于水--可滅火
點燃?xì)錃馇膀灱?-否則可能引起爆炸
給試管中的藥品加熱前預(yù)熱--否則試管可能炸裂
用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈--可 引起火災(zāi)
C  原子、分子與離子D 日常生活經(jīng)驗
  原子可直接構(gòu)成物質(zhì)但不能構(gòu)成分子
原子得失電子形成陰、陽離子
分子可直接構(gòu)成物質(zhì)
冰箱除臭劑--常用活性炭
洗碗時去油污--常用洗滌劑
使水中的懸浮雜質(zhì)沉降--用食鹽
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案