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15.潔廁靈(有效成分為鹽酸)、鐵、小蘇打、食鹽都是日常生活中常用物質.
(1)潔廁靈不宜存放在鐵制金屬容器內,用化學方程式表示其原因Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)鐵是應用最廣泛的金屬,寫出工業(yè)上煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)小蘇打在日常生活中常用于焙制糕點(治療胃酸過多等)(寫出一種);小蘇打和潔廁靈不能接觸,用化學方程式表示其原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.
(4)氯化鈉除食用外,還是一種重要的工業(yè)原料.例如可通過電解氯化鈉溶液制取燒堿,同時生產氫氣和氯氣,寫出該反應的化學方程式2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)潔廁靈(有效成分為鹽酸),鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;故填:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)小蘇打在日常生活中常用于焙制糕點(治療胃酸過多等),小蘇打和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑,故填:焙制糕點(治療胃酸過多等);NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
(4)氯化鈉和水在通電的條件下反應生成氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應的方程式為:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑,故填:2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑.

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.久置在空氣中的氫氧化鈉溶液,會生成一種鹽類雜質,向其中加入稀鹽酸時會產生無色氣體.生成這種雜質的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.調味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道.食醋是一種能增強食品酸味的調味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們生活密切相聯.根據所學知識回答:
(1)食醋能作酸味的調味劑,是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-,和H+(填離子符號).
(2)食醋的酸味能促進人胃酸的分泌,胃酸的成分是HCl(填化學式).
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與CaCO3(填化學式)反應.
(4)人體胃酸過多,可用氫氧化鋁中和,寫出發(fā)生反應的化學方程式Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關金屬和金屬材料的說法正確的是(  )
A.鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金
B.鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
C.鋁是活潑金屬,所以鋁制品在空氣中易腐蝕
D.鐵生銹是鐵在有氧氣和水等物質存在的條件下,發(fā)生復雜的化學反應的過程

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.根據右圖的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)10℃時,在此溫度下,往100g水中加入30g硝酸鉀晶體,充分攪拌后得到的是飽和溶液.(填“飽和”或“不飽和”)
(2)下面是兩同學分別提出的從海水中獲取食鹽的方法.
甲:蒸發(fā)水      乙:冷卻熱飽和溶液
你認為甲(填“甲”或“乙”)同學的方法合理.
(3)配制0.9%的生理鹽水的主要實驗操作步驟有計算、稱量、量取、溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關.請回答以下生活中的問題:
(1)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(填“單質”或“化合物”)形式存在.
(2)劉大爺種的小麥出現倒伏現象,你會建議他使用化肥中的鉀肥.
(3)通常所說的煤氣中毒是指由CO(填物質化學式)引起的中毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.小蘇打是有機物B.尿素[CO(NH22]是復合肥料
C.汽車輪胎是用塑料制成的D.塑料屬于有機合成材料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.回答下列問題:
(1)實驗室配制100g 10%的氯化鈉溶液時,需要10g氯化鈉固體.稱量樣品時,應把樣品放在托盤天平的左盤里.
①稱量時如果用質量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應是下圖的B(填字母).

②下列儀器中,量取水時需要用
到d和c儀器(填序號),溶解時需要用到e和a儀器(填序號).
a.燒杯、b.10mL量筒、c.100mL量筒、d.滴管、e.玻璃棒、f.藥匙、g.蒸發(fā)皿.
③為加快食鹽的溶解速度,可以采用的方法有:攪拌.
如果配制的溶液的溶質質量分數低于10%,你認為可能原因是仰視讀數.(任寫一個).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某二氧化錳樣品中含有雜質炭,為測定樣品中二氧化錳的質量分數,設計了如下實驗方案:在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣,使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2,然后用氫氧化鈉溶液吸收CO2來進行分析測定.(堿石灰也可以吸收CO2

(1)儀器①的名稱是長頸漏斗;.如果該實驗選擇圖㈠裝置來制取氧氣,則所用固體藥品的作用為催化作用,鐵絲在氧氣中燃燒的化學表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)用圖㈡裝置可收集和干燥氧氣:若燒瓶充滿水來收集氧氣,氣體應從a(填“a”或“b”,下同)端通入;若在燒瓶內裝入濃硫酸進行干燥氣體,氣體應從b端通入.
(3)圖㈢是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置,裝置③中裝有堿石灰,其作用是防止空氣中的二氧化碳進入②中,影響測定結果.;加熱結束后還要繼續(xù)通一會兒氧氣,作用是把生成的二氧化碳趕盡使其充分與氫氧化鈉反應.
(4)為驗證圖㈢中裝置②已將CO2吸收完全,可在裝置②與③之間加入圖㈣裝置進行證明,則圖㈣裝置中加入的試劑為B(填字母).
A.NaOH溶液       B.澄清石灰水      C.濃硫酸
(5)稱取5.0g二氧化錳樣品進行實驗,圖㈢中裝置②反應前后的質量差為1.1g,則樣品中二氧化錳的質量分數為94%(填計算結果).

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