市政府有關(guān)部門提醒大家，冬季用燃?xì)鉄崴飨丛枰貏e注意室內(nèi)通風(fēng)，以免造成人員中毒。這里的有毒氣體主要是指                                      (    )
A．CO2 B．N2C．O2D．CO
D
A、燃?xì)馊紵m能生成二氧化碳，但二氧化碳無(wú)毒，所以錯(cuò)誤．
B、燃?xì)馊紵簧傻獨(dú)馇业獨(dú)鉄o(wú)毒，所以錯(cuò)誤．
C、燃?xì)馊紵簧裳鯕�，且氧氣無(wú)毒，還能供給呼吸，所以錯(cuò)誤．
D、燃?xì)獠煌耆紵缮梢谎趸�，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合就難以分離，使血紅蛋白攜氧能力降低，造成中毒，所以正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江義烏，18題）下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化可以實(shí)現(xiàn)的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

分析、總結(jié)、歸納，從中找出規(guī)律，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
（1）從化合價(jià)角度分析：①C+2CuO=======2Cu+CO2↑，C由0價(jià)→+4價(jià)，化合價(jià)升高，C具有還原性，是還原劑；Cu由+2價(jià)→0價(jià)，化合價(jià)降低，CuO具有氧化性，是氧化劑。試分析：②3CO+Fe2O32Fe+3CO2中的還原劑是      ，氧化劑是        。
（2）分析比較這兩個(gè)反應(yīng)，二者的區(qū)別是：                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖能正確表示環(huán)境監(jiān)測(cè)人員描繪的某城市中心地區(qū)CO含量變化曲線的是____；理由是____；請(qǐng)你就此現(xiàn)象提出一條你的設(shè)想或建議：____.(6分)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。
從“
A．干冰B．氮?dú)?/td>C．氫氣D．石油
E．碳酸鈉   F．氫氧化鈉”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
Ⅰ．被稱為理想的“綠色能源”是        ；Ⅱ．可用于人工降雨的物質(zhì)是         ；
Ⅲ．常用的純堿是指                  ；Ⅳ．被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是         ；
⑵下圖是某品牌礦泉水標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)按要求填寫：

Ⅰ．用離子符號(hào)表示出其中的一種陽(yáng)離子    　         　  ；
Ⅱ．礦物質(zhì)水的主要成分是H2O，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示水中氧元素的化合價(jià) 　       ；
Ⅲ．魚類可在水中呼吸，是因?yàn)樗腥芙庥?u>   　　　　             （填化學(xué)符號(hào)）。
⑶現(xiàn)有四個(gè)常見化學(xué)名詞：①乳化　②結(jié)晶�、廴芙狻、苷麴s，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)名詞的序號(hào)填在與之相對(duì)應(yīng)操作后面的橫線上（每空填寫一個(gè)）：
Ⅰ．將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水       ；Ⅱ．將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a、b分別是                             ；
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是         (填選項(xiàng)字母)
其依據(jù)是                                                           
                                                                    ；
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式                               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（  ）

A             B               C                   D
A．加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B．某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
D．生銹的鐵釘與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，根據(jù)此裝置回答．
（1）長(zhǎng)頸漏斗的下端管口沒有浸沒在液面下，造成的后果是：______；再找出圖中另外兩個(gè)錯(cuò)誤______、______．
（2）裝置改正后，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是：______．寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

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