【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題。
(1)實驗一兩個大量筒中,一個充滿 二氧化碳 ,一個充滿空氣。充滿 CO2 的量筒是______(填“A”或“B”),說明 CO2 具有的性質(zhì)是____________________。
(2)通過實驗二,可以說明燃燒的條件之一是_______________________,實驗中使用銅片,是利用了銅的_____性(填一條物理性質(zhì))
(3)實驗三:觀察到紅磷燃燒,反應(yīng)結(jié)束后冷卻,注射器內(nèi)的液體慢慢流入Y形管的下端。紅磷要足量的原因是_____________________,實驗前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入____mL蒸餾水。
(4)實驗四:燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸,燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是_____。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________,屬于 __________反應(yīng)(填基本的反應(yīng)類型)
【答案】B 密度比空氣大 溫度達到著火點 導(dǎo)熱 使氧氣充分反應(yīng) 6 紅色液體變無色 NaOH+HCl=NaCl+H2O 復(fù)分解
【解析】
(1)二氧化碳的密度比空氣大,所以含空氣的肥皂泡在盛有二氧化碳的量筒內(nèi)不會下沉;故填:B;密度比空氣大;
(2)燃燒的條件:物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點,實驗A中濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,利用銅片的導(dǎo)熱性,在中間加熱,能夠提供均勻的熱量,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;故填:溫度需達到可燃物的著火點;導(dǎo)熱;
(3)磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷;為了將裝置內(nèi)的氧氣完全耗盡,紅磷必須足量;反應(yīng)結(jié)束后冷卻,進入Y型管的水的體積即為消耗的氧氣的體積,Y型管的體積為30mL,由于氧氣約占空氣體積的五分之一,即實驗前注射器內(nèi)至少應(yīng)注入蒸餾水的體積為:30mL×1 /5 =6mL;故填:將氧氣耗盡;6;
(4)當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水顯酸性,燒杯②中液體換成滴有酚酞NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O,是兩種化合物相互交換成分生成另外的兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)。故填:紅色逐漸褪去變?yōu)闊o色;HCl+NaOH═NaCl+H2O;復(fù)分解。
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【題目】向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15.6g中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)后,得到111.2 g溶液。試計算:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為______;
(2)稀鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?(Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑.相對原子質(zhì)量Na:23 C:12 O:16 H:1 Cl:35.5)
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【題目】感悟衣食住行中的化學(xué)魅力
Ⅰ.“慈母手中線,游子身上衣”
現(xiàn)在的衣服不僅僅有保暖作用,還有裝飾美體的功能。
(1)這件大衣中的粘纖屬于人造纖維,屬于合成纖維的是__________(選填“羊毛”或“聚酯纖維”)。羊毛的主要成分是_________。
(2)如果衣服染上油漬,干洗店用干洗劑四氯乙烯除去油污的原理是________。(選填“乳化”或溶解”)
Ⅱ.“民以食為天”
揚州炒飯是我市特色美食。下表是每200g揚州炒飯所含主要營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素 | 蛋白質(zhì) | 油脂 | 碳水化合物 | 維生素 | 鐵 | 鈣 |
含量 | 39.6g | 23.5g | 104.7 | 58.2mg | 25mg | 110mg |
(1)表中“鈣 110mg”里的“鈣”是指___(填字母編號)。
A 元素B 原子C 分子D 離子
(2)人如果缺乏維生素A容易引起________癥。
(3)用化學(xué)符號表示:兩個鈣離子__________,一個水分子________。
(4)鐵元素是人體必需的________元素。(選填“常量”或“微量”)
(5)碳水化合物是__________的俗稱。
(6)植物光合作用的化學(xué)方程式是_____________________________。
(7)“自熱米飯”的自加熱原理:飯盒決層中的水與生右灰接觸,反應(yīng)放出大量熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。吃不完的炒飯可以裝進保鮮袋放入冰箱,這種保鮮袋是由________制成(選填字母:A. 聚乙烯 B.聚氯乙烯),它具有_______。(選填字母:A.熱固性 B.熱塑性)
Ⅲ.“安得廣廈千萬間”。
(1)鋼筋混凝土保障我們的房子堅固、安全,它屬于____材料(選填“無機”、“合成”、“復(fù)合”)
(2)合理的裝修使我們的房子更溫馨舒適,但是要預(yù)防甲醛污染;甲酵(CH2O)會使蛋白質(zhì)_______引起中毒,在屋里放一些活性炭可以吸收甲醛,這是利用活性炭的______性,用酸性高錳酸鉀溶液也可以吸收甲醛,請配平該化學(xué)方程式:
CH2O+___KMnO4+____H2SO4=_____CO2↑+____K2SO4+____MnSO4+____H2O
(3)廚房所用燃料---天然氣的其要成分是______(填化學(xué)式),它完全燃燒的化學(xué)方程式是____________________。若觀察到火焰呈黃色或橙色時,需孵灶具的空氣進風(fēng)口調(diào)____(大“或“小")。
Ⅳ.“門外迢適行路”
共享單車給我們的出行提供了極大的方便。單車的車架大多數(shù)是鋼材質(zhì)的,鋼是鐵和____的合金,鐵在________的作用下容易生銹,若鐵銹的成分用 表示,請寫出鐵生銹的化學(xué)方程式_____________________________。
V.傳承中華傳統(tǒng)文化
下列是與化學(xué)有關(guān)的古代文獻。其中理解錯誤的是___________。
A 《石灰吟》(明·于謙)中”...烈火焚燒若等閑....要留清白在人間”其中“清白”指氫氧化鈣
B 《詠煤炭》(明·于謙)中“鑿開混沌得烏金….不辭辛苦出山林”其中“烏金”主要成分是煤炭
C 《天工開物》(明·宋應(yīng)星)中有記載:“以消石、硫磺為主。草木灰為輔。...魂散驚而魄齏粉”,文中提到的是火藥
D 《淮南萬畢術(shù)》(西漢劉安)中有描述:“曾青得鐵則化為銅,文中的“曾青”指的是銅的化
合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017 年 5 月 9 日,我國正式發(fā)布 118 號元素中文名稱為。其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列有關(guān)的說法正確的是
A. 元素符號為 Og B. 相對原子質(zhì)量為 118
C. 該元素為金屬元素 D. 原子的核外電子數(shù)為 297
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【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品
(一)小明和小芳對氫氧化鈉做了如下探究:
實驗1 | 觀察固體表面 | |
實驗2 | 向兩塊固體表面滴加足量的稀鹽酸 | |
實驗3 | 振蕩3個塑料瓶 |
(1)由實驗1、2可知,氫氧化鈉會吸收空氣中的__________而發(fā)生變化,因此要密封保存。
(2)實驗3中觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,對比A瓶與C瓶的實驗現(xiàn)象,可證明____________,C中的反應(yīng)方程式為____________。
(二)小明取密封的氫氧化鈉溶液并向其中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實質(zhì)是_________________ ;然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性。
(猜想假設(shè))猜想1 硫酸鈉和氫氧化鈉; 猜想2 硫酸鈉和硫酸 猜想3 __________。
(設(shè)計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 溶液無明顯變化 | 猜想_____不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴氯化鋇溶液 | ___________________ | 猜想2成立 |
(反思與評價)(1)小芳認為實驗操作②得出的結(jié)論不成立,她的理由是_________。
(2)為了證明猜想2成立,可以向廢液中加入少量氧化銅粉末,原因是__________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鋅(ZnO)是一種重要而且使用廣泛的物理防曬劑,還有抗菌和抗炎的作用,是目前防曬劑評價中最安全有效的成分,其生產(chǎn)工藝如下:
(1)氣體B在點燃前必須進行的操作是______。
(2)步驟Ⅱ需要進行一種操作將ZnC2O4和溶液C分離,該操作的名稱是___,操作中用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和___。
(3)ZnC2O4是一種沉淀,請寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(4)請寫出溶液C的一種用途______。
(5)氣體D中是兩種氧化物,一種是二氧化碳,另一種是______。(寫化學(xué)式)
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【題目】為了研究煉鐵原理,某校九年級綜合實踐活動小組按如圖所示,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進行實驗,現(xiàn)請你一起參與。
(1)該實驗開始時,要先通一會兒一氧化碳再加熱,其目的是_____。
(2)實驗進行一段時間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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【題目】如圖是與鐵有關(guān)的實驗,請回答下列問題:
(1)A圖中細鐵絲燃燒的化學(xué)方程式是______,集氣瓶中預(yù)先放入一些水的作用是______。
(2)B圖中鐵釘最易生銹的部位是______(填a、b或c)。
(3)關(guān)于該實驗下列說法不正確的是______。
a.裝置C處玻璃管內(nèi)紅棕色粉末變黑
b.實驗結(jié)束后,應(yīng)先熄滅裝置E處的酒精燈
c.D中NaOH溶液的作用是檢驗產(chǎn)物,除去CO2中的CO
d.點燃裝置E處的酒精燈是為了防止多余的CO進入空氣
(4)因腐蝕而浪費掉的金屬材料數(shù)量驚人,保護金屬資源的有效途徑除尋找替代材料外,還可以______(答一點即可)。
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