【題目】根據(jù)圖中所示裝置回答下列問(wèn)題．

（1）圖中儀器a的名稱(chēng)_____，

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式為：_____，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母）．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____．

【答案】長(zhǎng)頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ BE 在試管口放一團(tuán)棉花

【解析】

（1）由圖可知，a是長(zhǎng)頸漏斗；

（2）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是BE；

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，需要在試管口放一團(tuán)棉花，目的防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管．

故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，BE；

（3）在試管口放一團(tuán)棉花．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵鍬是一種農(nóng)具，可以用于耕地，鏟土，其長(zhǎng)柄多由木頭制成，鐵鍬頭部是由鐵制的，還可軍用。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)示材料中，屬于金屬材料的是________，屬于有機(jī)合成材料的是__________，

（2）鐵鍬頭使用的材料為鐵合金，是由于其硬度_____（填“大”或“小”）；鐵鍬鏟土后的防銹措施有_____________（填一種即可）。

（3）鐵鍬頭生銹，可用稀鹽酸進(jìn)行清洗，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A探究空氣對(duì)鐵生銹的影響

B探究燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C探究 能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)

D比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu（NO3）2受熱易分解，一種焰火火藥中含Cu（NO3）2在燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生綠色火焰�，F(xiàn)已知18.8gCu（NO3）2受熱后完全分解生成了固體X、9.2gNO2和1.6gO2，則下列說(shuō)法不正確的是

A.固體物質(zhì)X屬于氧化物

B.該反應(yīng)中NO2與O2的分子個(gè)數(shù)比為4：1

C.該反應(yīng)的方程式中X與O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為4：1

D.該反應(yīng)中銅元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a，b，c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)放入100g水中溶解可得a的飽和溶液

C. t1℃時(shí)，a，b，c三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＝c

D. 除去a中少量的c，可采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）2個(gè)氫原子_____；

（2）2個(gè)亞鐵離子_____；

（3）標(biāo)注高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____；

（4）已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO，試寫(xiě)出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一塊表面銹蝕的鐵片放入足量的稀鹽酸中，首先觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，反應(yīng)一段時(shí)間后，可觀察到有氣泡產(chǎn)生，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在密閉容器有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下讓其充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示：

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量／g

50

23

1

3

反應(yīng)后的質(zhì)量／g

2

x

45

30

下列說(shuō)法中，正確的是

A.甲一定是化合物B.x的值等于0

C.丙和丁的質(zhì)量變化比為3:2D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

（1）玻璃水杯、塑料盆、不銹鋼高壓鍋等是生活中常見(jiàn)的日用品，其中主要是由有機(jī)合成材料制成的是________；

（2）人體內(nèi)缺鐵容易導(dǎo)致缺鐵性貧血，這里的“鐵”是指___________（填“元素”、“原子”或“單質(zhì)”）；

（3）篝火晚會(huì)時(shí)為使木柴燃燒得更旺，常把木柴架空，其原理是___________；

（4）登山運(yùn)動(dòng)員用氫化鈣（CaH2）與水在常溫下反應(yīng)制取的氫氣作為燃料，同時(shí)得到一種堿。氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；為防止爆炸，使用氫氣前一定要進(jìn)行的操作是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案