【題目】下列操作能降低水的硬度的是（ ）
A.靜置
B.過濾
C.吸附
D.蒸餾

【答案】D
【解析】解：水中含有的鈣、鎂礦物質(zhì)中，鈣元素、鎂元素是以鈣離子、鎂離子的形式存在在水中的，靜置、過濾、吸附等方法都不能除去水中的鈣離子和鎂離子；而蒸餾可以把水中的鈣離子和鎂離子除去，從而達到降低水硬度的目的．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解硬水與軟水的相關(guān)知識，掌握硬水和軟水的鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化石能源是目前全球消耗的最主要能源．在2016年，我國化石能源的消費比例仍高達87%．下列屬于化石能源的是（ ）
A.核能
B.石油
C.氫能
D.太陽能

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在電解水的實驗中，和正極相連的電極產(chǎn)生的氣體是 ， 和電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體是 ， 正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積比是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國臺灣地區(qū)近期查出了在飲料等六大類食品中違法添加對人體有害的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì)，鄰苯二甲酸二（2﹣乙基己基）酯的化學式為C24H38O4 ， 下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.該物質(zhì)的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為24：38：4
B.該物質(zhì)的分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比12：19：2
C.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為76
D.該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分數(shù)有大到小的順序為氫、碳、氧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語回答下列問題．
（1）地殼中最多的元素符號為
（2）鈉離子的符號為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究性學習小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱：a ， b ．
（2）該小組同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應的文字表達式： ， 此時發(fā)生裝置應該選用上圖中的 ， 收集氧氣的裝置可以用或 ． 若用過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填序號），其中二氧化錳是劑；用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ， 檢驗氧氣是否集滿的方法是 ．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是 ．
（4）實驗結(jié)束，先 ， 再 ， 防止水槽中的水倒流使試管破裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在科學研究中，需要用到一些保護氣．當焊接金屬時，為了隔絕空氣，能用作保護氣的一組是（ ）
A.氧氣、氮氣
B.氧氣、二氧化碳
C.氮氣、氬氣
D.氧氣、氬氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A是地殼中含量最多的金屬元素，B單質(zhì)能供給呼吸，C是一種無色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速反應生成無色氣體B．A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒，放出大量的熱和耀眼的白光，則：
（1）A元素的名稱是；
（2）B單質(zhì)的化學式是；
（3）C是溶液；
（4）D在反應中起了作用．
（5）寫出題中有關(guān)反應的文字表達式； ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（ ）
A.蔗糖
B.植物油
C.食鹽
D.食用純堿

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