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【題目】1)天然氣、________和煤被稱為化石燃料 天然氣燃燒的化學方程式是_______。

2)已建成的南京長江三橋是世界上第一座弧線形斜拉橋。橋塔所用的鋼材屬于____(填金屬單質合金)。

3)將花生油沿一根筷子倒入細口瓶中,該操作相當于化學實驗中的__________

4)世博園直飲水主要生產流程為:自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水,其中活性炭起________作用。

5)洗滌劑對油污有______作用。

6)從能量轉化的角度來看,利用焚燒生活垃圾發(fā)電,是將___________能轉化為電能。

【答案】石油 CH4+2O2CO2+2H2O 合金 玻璃棒引流 吸附 乳化 化學

【解析】

1)天然氣、石油和煤被稱為化石燃料 天然氣主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O

2)鋼材屬于合金。

3)將花生油沿一根筷子倒入細口瓶中,該操作相當于化學實驗中的玻璃棒引流 。

4)世博園直飲水主要生產流程為:自來水活性炭超濾膜分離紫外線消毒直飲水,其中活性炭起吸附作用。

5)洗滌劑中含有乳化劑,乳化劑對油污有乳化作用。

6)從能量轉化的角度來看,利用焚燒生活垃圾發(fā)電,是將化學能轉化為電能。

練習冊系列答案
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【題目】用適當的化學符號和數字回答:

1)二個鐵原子_____

2)鎂離子_____;

3)保持氫氣的化學性質的最小粒子_____

4)水中氫元素的化合價_____

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【題目】下圖是初中化學常見物質之間的轉化關系, A是一種常用的食品干燥劑,F、E均為氧化物,B、C、D三種物質分別是酸堿鹽中的一種,其中有一種是胃液的主要成分(“—”表示相互反應,“→”表示相互轉化。部分反應的反應物、生成物和反應條件未標出)。請回答:

(1)A_______________。(填化學式)

(2)BD反應的化學方程式_____。

(3)寫出物質B的一種用途______。

(4)F為黑色固體,寫出F轉化為E的化學方程式_____

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【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是

A. 分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子

B. 金屬都能導電,所以能導電的物質一定為金屬

C. 在化學反應中.CO都能奪取氧化銅中的氧,所以CO都具有還原性

D. 中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應

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【題目】用“W”型管進行微型實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span>

B. a處實驗結束時先停止,通入CO,后停止加熱

C. b處澄清石灰水變渾濁證明有二氧化碳生成

D. 可利用點燃的方法進行尾氣處理

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【題目】物質A、J都是初中化學中的常見物質,其中DE對維持自然界生命活動至關重要,A、B為黑色固體,.C是紅色金屬單質,H為氣體。它們的相互轉化關系如圖所示。

請回答下列問題。

1)寫出下列物質的化學式:B___________

2)反應①②③④⑤中屬于置換反應的為___________(填序號)。

3)寫出反應⑤的化學方程式_____________。

4C在日常生活中的用途___________。

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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的重要思維方式.根據圖中提供的信息,請回答下列問題:

1)由A圖可知,硅的相對原子質量為____;

2C、D屬于同種元素的原因是________;

3B、CD、E中屬于陰離子的是________(填離子符號);

4C、E兩種元素組成化合物的化學式為_______

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【題目】生活離不開化學.

1)豆?jié){已成為眾多家庭喜愛的飲品,下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質量分數,請根據下表回答問題:

成分

蛋白質

油脂

糖類

維生素

質量分數/%

1.8

0.7

1.1

0.01

0.0005

0.015

①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是______,青少年因缺_____而導致佝僂。

②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調節(jié)新陳代謝作用的是_____

2)香煙燃燒產生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W式為C10H14N2)、焦油和CO等有害物質,其中尼古丁屬于____(填有機物無機物),尼古丁中CN兩種元素的質量比為_____

3)胃酸過多的病人,其胃液的pH較正常人的要___(填),服用含氫氧化鋁的藥物后可使病人恢復正常,原因是________(用化學方程式表示).

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【題目】(問題情景)在課外活動中,小斌按照課本實驗(見圖1)探究分子的運動時,聞到了刺激性難聞的氨味,于是,小斌在老師的指導下,設計了如圖2的實驗裝置,進行同樣的實驗,結果不再有刺激性的氨味,并且快速出現實驗現象,得到了和課本實驗同樣的結論。

(資料在線)①Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑ ②氫氧化鈉固體溶于水時放熱

(實驗探究與結論)小斌用圖2裝置進行實驗。

1)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是______。從分子運動的角度分析,此現象可說明的結論是______;氫氧化鈉固體的作用_______

2)和課本實驗比較,小斌同學改進后的裝置的優(yōu)點是_______

(思維拓展)小麗受小斌實驗的啟發(fā),將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置,用于驗證二氧化碳的性質。

3)打開活塞K滴入稀硫酸后,兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙線先變紅色的是_______,小麗這一現象說明二氧化碳具有的物理性質是_____。

4)氨氣可以由碳酸氫銨受熱分解產生,請寫出反應的化學方程式_____。

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