【題目】下列物質(zhì)中,屬于堿性食物的是()
選項(xiàng) | A | B | C | D |
食物 | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。請從硫化丙烯的化學(xué)式中獲得的信息寫出兩條:
(1) ;
(2) 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體結(jié)石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4),CaC2O4中碳元素的化合價(jià)是( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)有相似之處.為了預(yù)防禽流感的發(fā)生,養(yǎng)殖人員常用15%的過氧乙酸溶液給雞、鴨舍進(jìn)行消毒.過氧乙酸的化學(xué)式為CH3COOOH.完成下列空白:
(1)過氧乙酸由 元素組成.
(2)過氧乙酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日網(wǎng)路傳言用不銹鋼水壺?zé)畷䦟?dǎo)致錳中毒。專家實(shí)驗(yàn)證明,使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的不銹鋼水壺?zé)_水并無明顯風(fēng)險(xiǎn)隱患,但不建議用于酸性和堿性環(huán)境中。
查閱資料:錳的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似,它的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),MnSO4 溶液為淺紅色。
(1)寫出Mn 與CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式(產(chǎn)物中錳的化合價(jià)為+2 價(jià)) 。
(2)MnO2 常用作H2O2 制取O2 的催化劑,工業(yè)上用菱錳礦(主要成分MnCO3)制取MnO2,過程如下:
步驟1:將22t 菱錳礦粉碎;
步驟2:往粉碎后的菱錳礦中加入H2SO4 溶解MnCO3,寫出化學(xué)方程式
,反應(yīng)的現(xiàn)象是 ;
步驟3:把生成的MnSO4 再與NH4HCO3 反應(yīng)后得到11.5t MnCO3,MnCO3 再經(jīng)過煅燒、
氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2,涉及到的化學(xué)反應(yīng)如下:
計(jì)算理論上能制得MnO2 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21% B.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 D.潔凈的空氣是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出儀器a的名稱 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,若要收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是 (填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母),若制取較多二氧化碳,可將該裝置中試管換成 。
(4)實(shí)驗(yàn)室將A裝置稍加改動(dòng)可用于高錳酸鉀制取氧氣。按此反應(yīng),試計(jì)算制取0.64g氧氣理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們用下圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
(1)實(shí)驗(yàn)一中,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,當(dāng)觀察到__________時(shí),進(jìn)行第二次稱量,指針位置保持不變。
(2)實(shí)驗(yàn)二中,反應(yīng)前后天平不平衡,用化學(xué)方程式解釋其原因:__________。
(3)實(shí)驗(yàn)三中,稱量鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量后,點(diǎn)燃鎂條,觀察到鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙。反應(yīng)結(jié)束,將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與第一次稱量時(shí)相同。
① 鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
② 該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其理由是____________________。
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