下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是


  1. A.
    二氧化碳和氫氧化鈉
  2. B.
    氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液
  3. C.
    鎂條和稀鹽酸
  4. D.
    硝酸鉀溶液和碳酸鈉溶液
B
分析：復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成的化合物中必須有沉淀或氣體或水，復(fù)分解反應(yīng)才能夠進行；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
解答：A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，反應(yīng)時沒有相互交換成分，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故A不符合題意；
B、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成了碳酸鋇沉淀和氯化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故B符合題意；
C、鎂條和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鎂和氫氣，屬于置換反應(yīng)，故C不符合題意；
D、硝酸鉀和碳酸鈉是兩種鹽，交換成分后沒有沉淀生成，不能發(fā)生反應(yīng)，故D不符合題意．
故選B．
點評：本題難度不大，主要考查了對復(fù)分解反應(yīng)條件的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?桂平市三模）在開展復(fù)分解反應(yīng)研究性學(xué)習(xí)中，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下學(xué)習(xí)思路：
[練習(xí)總結(jié)]下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生反應(yīng)，請寫出③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
①稀鹽酸與氫氧化鈉溶液；②碳酸鈉溶液與稀硫酸；
③碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
．
[探究討論]上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？這是因為這些反應(yīng)物中含有特殊的陰、陽離子，如①中有H+和OH-，②中有H+和CO32-，③中有
Ba2+和CO32-
Ba2+和CO32-
．
[構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)]按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式．在網(wǎng)絡(luò)中，用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水．現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+，請將它們填入下面合適的“
NH4+；Ca2+；SO42-
NH4+；Ca2+；SO42-
”中，使其形成一個更為完整的復(fù)分解反應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)．
[反思拓展]（1 ）通過形成的網(wǎng)絡(luò)，可以判斷化合物間能否共存、進行物質(zhì)的鑒別、用于物質(zhì)的除雜等．氯化鈉中混有碳酸鈉，可以加入
氯化鈣
氯化鈣
（填寫化學(xué)名稱）除去碳酸鈉
（2）請舉出一組由鹽和堿組成的能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的溶液組：
MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH=Mg（OH）2↓+2NaCl
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2012年河南省中招臨考猜題化學(xué)試卷（五）（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）
A．二氧化碳和氫氧化鈉
B．氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液
C．鎂條和稀鹽酸
D．硝酸鉀溶液和碳酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是                            （     ）

    A．鹽酸和碳酸鈣  B．硝酸鈉和氯化鉀C．氫氧化銅和鹽酸D．氯化鐵和氫氧化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案