2．下列化學(xué)用語中，只有微觀意義的是（　�。�
A．CuB．3OC．N2D．CO2

分析 根據(jù)在化學(xué)符號前面添加數(shù)字，此時的化學(xué)符號只有微觀含義，不能再表示其宏觀含義，據(jù)此進行分析解答．

解答 解：A、Cu宏觀上表示銅、銅元素，微觀上表示1個銅原子，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．．
B、3O微觀上表示3個氧原子等，不具有宏觀意義，只具有微觀意義，故選項正確；
C、N2宏觀上表示氮氣、氮氣是由氮元素組成的，微觀上表示1個氮分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．
D、CO2宏觀上表示二氧化碳、二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的，微觀上表示1個二氧化碳分子等，既具有微觀意義，又具有宏觀意義，故選項錯誤．
故選：B

點評 化學(xué)式、元素符號等都具有兩方面的意義，即可表示宏觀意義，又可表示微觀意義，而在符號的前面加相應(yīng)的數(shù)字（不是1）只表示微觀意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石油分餾B．花生榨油C．汽油揮發(fā)D．白磷自燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．過氧化氫可作為采礦業(yè)廢液的消毒液，清除采礦業(yè)廢液中的氰化物，化學(xué)反應(yīng)為：KCN+H2O2+H2O→A+NH3↑（該反應(yīng)沒有配平）．試推測生成物A的化學(xué)式為（　�。�
A．K2CO3B．O2C．KHCO3D．H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對某一主題的知識歸納，有錯誤的是（　�。�
A．化學(xué)與安全B．化學(xué)與健康
煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，禁止煙火
油鍋著火用鍋蓋蓋滅		食用松花蛋時用食醋除去澀味
氮氣用作食品保護氣
D．化學(xué)與生活D．化學(xué)與農(nóng)業(yè)
用洗潔精去除餐具油污
用鋁質(zhì)飯盒長時間貯存酸性食品		用熟石灰改良酸性土壤
二氧化碳用作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣體肥料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來越強的陽光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象，噴出氣體包括：CO，CH3OH（甲醇），HCHO（甲醛），HCN（氫氰酸）等有毒物質(zhì)和水蒸氣，根據(jù)這一信息可以推測（　�。�
A．“百武”彗星至少含有C、H、N、O四種元素
B．“百武”彗星噴出的氣體中存在單質(zhì)和化合物
C．“百武”彗星可能存在生命
D．.“百武”彗星是一個液態(tài)混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用符號表示：
（1）空氣中體積分數(shù)最大的氣體N2；
（2）2個水分子2H2O；
（3）2個氫原子2H；
（4）五氧化二磷中磷顯+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5；
（5）2個鈣離子2Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．下列物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有①③⑥⑦，氧化物的有④⑤，含有氧分子的有②③．
①水銀②新鮮的空氣③液氧④干冰⑤冰水混合物⑥硫粉⑦石墨⑧生理鹽水⑨高錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．①空氣 ②氧氣 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤水 ⑥乙醇都是常見的物質(zhì)．其中俗稱酒精的是⑥（填序號），可用于滅火的是③（填序號），可用于煉鐵的是CO（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．分類、對比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）對給出化合物平均分成兩類：甲烷  氫氧化鈉   醋酸  酒精  氯化鈉  硫酸
其中一組是甲烷、醋酸、酒精，分類的依據(jù)是有機物的定義．
（2）通過閱讀教材發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng)：
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O   SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
它們反應(yīng)前后每一種元素的化合價均不發(fā)生改變．請你仿照以上規(guī)律，寫出SO3和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O．

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同步練習(xí)冊答案