【題目】向盛有50g稀硫酸的小燒杯中，緩慢滴加氫氧化鋇[Ba(OH)2]溶液至過(guò)量。發(fā)生中和反應(yīng)為：H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+2H2O。燒杯中物質(zhì)的某些量隨著氫氧化鋇溶液的滴加，其變化趨勢(shì)中正確的是

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

A、不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至恰好完全反應(yīng)過(guò)程中除Ba(OH)2溶液中的水又與硫酸生成一部分水，再繼續(xù)加入Ba(OH)2溶液，增加水的質(zhì)量只是Ba(OH)2溶液中的水，因此兩部分增加水的質(zhì)量不一樣多，故斜率不同，所以不正確；B、隨著氫氧化鋇溶液的加入，物質(zhì)的總質(zhì)量在不斷增大，故錯(cuò)誤；C、稀硫酸和氫氧化鋇能反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，當(dāng)硫酸反應(yīng)完后，沉淀的質(zhì)量不再改變，故正確；D、硫酸的pH小于7，當(dāng)硫酸與氫氧化鋇完全反應(yīng)時(shí)溶液的pH等于7，加入氫氧化鋇過(guò)量時(shí)，溶液的pH大于7，故錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論不相對(duì)應(yīng)的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

方案

結(jié)論

說(shuō)明瓶中含有

氧氣

說(shuō)明白煙具有可燃性

說(shuō)明只有二氧化錳存在時(shí)，過(guò)氧化氫才會(huì)分解產(chǎn)生氧氣

說(shuō)明水的狀態(tài)變化是物理變化

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某固體混合物A中可能含有BaCl2、Na2SO4、NH4NO3、KNO3、CuO五種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行），試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,并填寫以下空白:

（1）在常溫下,氣體B的水溶液pH_______7（填“大于”小于”等于”之一）；

（2）沉淀E的化學(xué)式為___________；

（3）固體混合物A里,一定不存在的物質(zhì)是______（寫化學(xué)式）,得此結(jié)論的理由是:____。

（4）固體混合物A中,肯定存在的物質(zhì)是________（寫化學(xué)式）。

（5）溶液F中肯定存在的金屬陽(yáng)離子為_________（寫離子符號(hào)）.

（6）實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1、圖2是兩種不同氮肥的標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽信息回答下列問(wèn)題：

（1）NH4NO3是由________元素組成的，其氮、氧、氫原子個(gè)數(shù)比為________。

（2）CO（NH2）2的相對(duì)分子質(zhì)量是__________，CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量______。

（3）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與_______kg CO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當(dāng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中A是錫元素在周期表中的信息，B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，D為元素周期表中的部分信息，請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答。

（1）錫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_______。

（2）B表示的原子，其核外電子數(shù)是______。若C表示氯離子，則X=________。

（3）元素在周期表中的分布是有規(guī)律的，D中甲的原子序數(shù)_____（填“大于”或“小于”）乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素，屬于_____（填“金屬”或“非金屬”或“稀有氣體”）元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)放置在潮濕空氣中的鐵片和銅片均會(huì)被銹蝕。根據(jù)所學(xué)知識(shí)稀鹽酸能除去鐵銹，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。同學(xué)們聯(lián)想到能否用稀鹽酸除去銅銹呢？于是他們?nèi)∩倭裤~銹放在試管內(nèi)滴加足量的稀鹽酸發(fā)現(xiàn)銅銹溶解生成藍(lán)色溶液的同時(shí)產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體這一現(xiàn)象引起大家的興趣并進(jìn)行了如下探究。

（提出問(wèn)題）產(chǎn)生氣體的成分是什么？

（作出猜想）結(jié)合空氣中的氣體成分及反應(yīng)前后元素種類守恒同學(xué)們作出了如下猜想：

可能是氫氣；可能是氧氣；可能是二氧化碳；

可能是氮?dú)猓?/span>可能是氨氣。

（交流討論）大家討論后一致認(rèn)為該氣體肯定不是氨氣理由是___________。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析

（1）

收集一試管產(chǎn)生的氣體,將燃著的木條伸入試管內(nèi)燃著的木條熄滅

說(shuō)明該氣體肯定不是 ___________

（2）

再將產(chǎn)生的氣體 ___________

說(shuō)明該氣體肯定不是氮?dú)舛嵌趸?/span>

（得出結(jié)論）稀鹽酸除去銅銹時(shí)產(chǎn)生的無(wú)色無(wú)味的氣體是。

（反思拓展）（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程你認(rèn)為銅銹的成分是下列選項(xiàng)中的__________。

A銅鹽 B銨鹽 C碳酸鹽 D氧化銅 E氫氧化銅

（2）根據(jù)鐵生銹的條件類比推出：銅生銹是銅與空氣中的__________共同作用的結(jié)果。

（3）鐵片和銅片在外界條件相同時(shí)哪一種金屬更易銹蝕__________？說(shuō)明理由__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。

（2）B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

（3）B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?_____（寫一點(diǎn)）

（4）若收集氫氣，請(qǐng)將D圖補(bǔ)充完整_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，血液中會(huì)產(chǎn)生較多的乳酸（化學(xué)式為C3H6O3），使肌肉酸痛。放松一段時(shí)間后，由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，從而使肌肉的酸痛感消失，下列關(guān)于乳酸的表述正確的是_____（填序號(hào)）

A 乳酸是由碳元素、氫元素、氧元素組成的

B 乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90

C 乳酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：2

D 乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化氯（ClO2）可用于自來(lái)水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括：①粗鹽精制；②電解微酸性NaCl溶液；③ClO2的制取。工藝流程如下圖，其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。

（1）試劑X是_____（填化學(xué)式）；

（2）操作A的名稱是_____；該操作中玻璃棒的作用_____；

（3）加入適量HCl除為了滿足電解時(shí)的微酸性外，還能除去溶液中的雜質(zhì)離子，請(qǐng)寫出其中所發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（4）為提高經(jīng)濟(jì)效益，生產(chǎn)過(guò)程中除將H2和Cl2制成HCl充分利用外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。

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