如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì) |
C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素 |
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1 |
A
解析試題分析:A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,故該反應(yīng)是化合反應(yīng);
B、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,所以可以看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物;
C、由反應(yīng)中原子的種類可知該反應(yīng)中共有三種元素;
D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3;
故選A
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用.
點評:該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成,注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個參加反應(yīng),利用反應(yīng)時的微粒個數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法.下列類推正確的( )
A.稀硫酸可以用來除鐵銹,則稀鹽酸也可以用來除鐵銹 |
B.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
C.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物都是氧化物 |
D.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
“”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質(zhì)的分子,如圖表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物分子及數(shù)目變化.下列說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
B.反應(yīng)后分子總數(shù)減少,因此物質(zhì)的總質(zhì)量也減少 |
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中a、b、c的化學(xué)計算量數(shù)之比是1:2:2 |
D.原子在反應(yīng)前后沒有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中,錯誤的是
A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B.茶氨酸由26個原子構(gòu)成
C.茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6︰1
D.茶氨酸中含有N2分子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機物.其中錯誤的是
A.只有① | B.只有①②③ | C.只有②③④ | D.全部 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
網(wǎng)友2:我們生活中有很多種“水”,我們要學(xué)會分類。我認(rèn)為下列“水”屬于純凈物的是( )
A.雨水 | B.糖水 | C.河水 | D.冰水 |
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