9．靖煤總院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．生理鹽水B．止咳糖漿
C．高壓氧倉(cāng)中的液氧D．碘酒

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀(guān)上看只有一種物質(zhì)，微觀(guān)上只有一種分子．

解答 解：A、生理鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，故A錯(cuò)；
B、止咳糖漿中含有水、糖分等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)；
C、高壓氧倉(cāng)中的液氧是由氧氣一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故C正確；
D、碘酒中含有碘和酒精，屬于混合物，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．2011年是國(guó)際化學(xué)年（IYC2011），其宗旨是“增進(jìn)公眾對(duì)化學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)青年人熱愛(ài)化學(xué)，學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵（K1，K2是活塞）：
（1）關(guān)閉K1、開(kāi)啟K2，可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物．
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)裝置進(jìn)行裝置的氣密性檢查；
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
③在f處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是點(diǎn)燃多余的一氧化碳，避免污染空氣
（2）關(guān)閉K2，開(kāi)啟K1，可以將e口出來(lái)的氣體再?gòu)腶通入裝置而循環(huán)使用．
①d瓶中應(yīng)裝D（填序號(hào)）．
A．澄清石灰水    B．水    C．石蕊溶液    D．濃硫酸
②該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放，提高原料利用率
（3）小剛用不純的氧化鐵粉末樣品（雜質(zhì)為鐵粉），通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
小剛稱(chēng)取10g樣品，利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：（物質(zhì)完全反應(yīng)）
 
編號(hào)稱(chēng)量物反應(yīng)前反應(yīng)后
一硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量76.2g73.8g
二C裝置總質(zhì)量153.7g160.3g
①由如表數(shù)據(jù)可分析出，反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是氧元素的質(zhì)量．
②請(qǐng)依據(jù)c裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù)，計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．
解：設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為：160.3g-153.7g=6.6g
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
160 132
x 6.6g
則$\frac{160}{132}=\frac{x}{6.6g}$，解得x=8g．
樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{8g}{10g}$×100%=80%．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．將15.9g混有少量氯化鈉的碳酸鈉粉末與100g稀鹽酸放入同一燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為111.5g，
求（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？
（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
 （3）稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
 （4）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．請(qǐng)根據(jù)如表的溶解度數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：
溫度/℃01020304050
溶解度
/g		KNO313.320.931.645.863.985.5
Ca（OH）20.190.180.160.150.140.13
（1）表中數(shù)據(jù)反映了影響物質(zhì)溶解度的因素有溫度和溶質(zhì)的性質(zhì)；
（2）氫氧化鈣屬于B性物質(zhì)；
A．難溶　　　　　　B．微溶　　　　　　C．可溶　　　　　　D．易溶
（3）下列做法不能達(dá)到目的是C；
A．降溫以減小飽和KNO3溶液的濃度
B．升高溫度使接近飽和的石灰水變成飽和
C．20℃時(shí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的石灰水
D．20℃時(shí)配制濃度相等的KNO3溶液和石灰水
（4）30℃時(shí)在50g水中加入30gKNO3，充分溶解后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.4%．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．鈣元素和磷元素是人體牙齒和骨骼中的重要組成元素．如牙釉質(zhì)中的主要成分是羥基磷灰石，化學(xué)式為Ca5（OH）（PO4）3．它由4種元素組成，其中鈣元素和磷元素的質(zhì)量比為200：93其相對(duì)分子質(zhì)量為502．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）2 個(gè)氫分子2H2
（2）5個(gè)鎂離子5Mg2+
（3）氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．
（4）地殼中含量最多的金屬元素Al
（5）純堿Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．生活離不開(kāi)化學(xué)，用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）新型家用滅火用品“火立熄”，接觸到火焰3～5s后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)釋放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕．
（2）NH4Cl是常用的氮肥，不能和堿性物質(zhì)混合使用，否則會(huì)降低肥效．
（3）海水“曬鹽”主要發(fā)生物理（選填“物理”和“化學(xué)”）變化，析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的飽和（選填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（4）材料的應(yīng)用推動(dòng)了城市發(fā)展建造廈漳大橋用了大量的鋼鐵，在鋼鐵表面刷漆可防止其腐蝕，原理是隔絕空氣中的水和氧氣；寫(xiě)出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（5）翔安海底隧道用氫氧化鎂作為阻燃材料，其受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O．
（6）地鐵施工中挖掘巖石的刀片用鎢鋼制成，據(jù)此推測(cè)鎢鋼具有的一條物理性質(zhì)：質(zhì)地堅(jiān)硬．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．NaOH潮解后極易與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3而變質(zhì)．為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶放置已久的燒堿中Na2CO3含量，某同學(xué)取適量的燒堿樣品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分?jǐn)嚢璧讲辉俜懦鰵馀轂橹梗Q(chēng)量溶液為395.6g．
請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為4.4 g．
（2）若所取燒堿樣品為50.0g，則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下表是某同學(xué)用多種方法對(duì)物質(zhì)進(jìn)行提純或鑒別的情況，其中兩種方法均正確的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方法和所加試劑
方法一方法二
A除去氯化鈉溶液中少量氫氧化鈉滴加稀鹽酸至pH等于7滴加適量硫酸銅
B除去CO2中少量的HCl氣體通過(guò)NaOH溶液、濃硫酸通過(guò)NaOH固體
C鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體加入熟石灰、研磨滴加水
D鑒別稀燒堿溶液和石灰水滴加酚酞溶液加入氯化鐵溶液
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案