(2005?玄武區(qū)一模)2004年6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”,開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:

[問(wèn)題一]去年5月,我國(guó)浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱惖寞偪裆L(zhǎng),與藻類瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是
N;P
N;P
(填元素符號(hào))
[問(wèn)題二]海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是
Na+
Na+
(填離子符號(hào)),含量最多的分子是
H2O
H2O
(填化學(xué)式).
[問(wèn)題三]我國(guó)舟山鹽場(chǎng)海水曬鹽的原理是
B
B
.(填序號(hào))
A.氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B.因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法.
所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:

(1)操作①的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
,操作②的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)

(2)A溶液是
a
a
,B溶液是
d
d
.(選擇合適序號(hào)填空)
a、Na2CO3           b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
[問(wèn)題四]經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離H2O分子.若晶體中每8個(gè)籠只有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
B
B

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請(qǐng)將括號(hào)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)補(bǔ)充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+
n+2
n+2
H2O.
[問(wèn)題五]海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜應(yīng)具有的性質(zhì)是
使水分子通過(guò)而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過(guò)
使水分子通過(guò)而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過(guò)

[問(wèn)題六]如圖為劉迪蒙制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請(qǐng)完成化學(xué)方程式.
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進(jìn)一步反應(yīng)制得的,反應(yīng)方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請(qǐng)模仿寫(xiě)出Cl2與熟石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O

2005年3月29日,在我省淮陰發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏的重大事故.事故發(fā)生后,搶險(xiǎn)隊(duì)員立即疏散當(dāng)?shù)厝罕,迅速將正在泄漏的氯氣罐推入水中,并用消防車?duì)沉降地面的黃綠色氣體(氯氣)及水中噴灑堿液,防止氯氣對(duì)環(huán)境的進(jìn)一步污染和對(duì)人員的傷害,以降低氯氣對(duì)環(huán)境的污染.
(1)從以上信息中,你能夠分析出氯氣化學(xué)性質(zhì)為:
與堿反應(yīng),與水反應(yīng)
與堿反應(yīng),與水反應(yīng)
;
(2)如果實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,你可以用什么方法收集?(畫(huà)出收集裝置圖)
(3)假如在離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中,你應(yīng)該采取什么措施保護(hù)自己?
分析:問(wèn)題一:水域中氮、磷等營(yíng)養(yǎng)鹽類、微量元素以及有機(jī)化合物的含量大大增加,促進(jìn)赤潮生物的大量繁殖;
問(wèn)題二:根據(jù)對(duì)海水組成的認(rèn)識(shí),判斷海水中含量最多的金屬離子及分子;
問(wèn)題三:海水曬鹽即通過(guò)海水中水分蒸發(fā)獲得食鹽;分析粗鹽提純過(guò)程的流程圖,判斷相關(guān)的操作及所使用的試劑;
問(wèn)題四:分析天然氣水合物微觀構(gòu)成的描述信息,判斷天然氣水合物的分子構(gòu)成,確定該分子的化學(xué)式,并對(duì)天然氣水合物燃燒反應(yīng)化學(xué)方程式進(jìn)行配平;
問(wèn)題五:觀察圖中高分子膜海水淡化的過(guò)程,對(duì)比淡化前后水的變化,判斷高分子膜在此過(guò)程中的作用;
問(wèn)題六:根據(jù)題中反應(yīng)的信息,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)根據(jù)題干所給信息和化學(xué)性質(zhì)的含義解答,化學(xué)性質(zhì)的體現(xiàn)需要發(fā)生化學(xué)變化;
(2)首先根據(jù)信息推斷氯氣的溶解性和密度,然后推斷收集方法;
(3)根據(jù)氯氣能夠溶于水,能夠被顯堿性的溶液吸收的性質(zhì)分析.
解答:解:?jiǎn)栴}一:赤潮的發(fā)生主要是因?yàn)樵孱惖寞偪裆L(zhǎng),而藻類生長(zhǎng)需要氮、磷等營(yíng)養(yǎng)元素,所以與藻類瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是N、P;
問(wèn)題二:海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉溶解時(shí)電離出金屬離子鈉離子,因此可知海水中含量最多的金屬離子為鈉離子;水由分子構(gòu)成,因此海水中含量最多的分子應(yīng)該為水分子;
問(wèn)題三:因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故通常采取蒸發(fā)水而獲得晶體的方法從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉,海水曬鹽即是此原理的具體應(yīng)用,故選B;
(1)操作①完成后,溶液中不溶性固體物質(zhì)被分離而除去,因此該操作為過(guò)濾;操作②則是從氯化鈉溶液獲得氯化鈉固體,因此該操作應(yīng)為蒸發(fā);
(2)為除去濾液甲氯化鈉溶液中混有的氯化鈣、氯化鎂且不引入新的金屬離子,應(yīng)向溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉,使氯化鈣、氯化鎂生成碳酸鈣、碳酸鎂沉淀;為除去濾液乙氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉,可向溶液中加入足量稀鹽酸;
問(wèn)題四:天然氣水合物由46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠且其中6個(gè)籠中含6個(gè)甲烷分子而另2個(gè)籠中含2個(gè)水分子,因此該天然氣水合物中甲烷分子與水分子的比為6:(46+2)=1:8,故其平均組成可表示為CH4?8H2O;
水合物CH4?nH2O完全燃燒時(shí),其中氫元素全部轉(zhuǎn)化為水,配平反應(yīng)的化學(xué)方程式確定生成水分子計(jì)量數(shù)時(shí),可由反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)相等確定水分子的計(jì)量數(shù).反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)為2n+4,則水分子的計(jì)量數(shù)為
2n+4
2
=n+2;
問(wèn)題五:如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,可知通過(guò)高分子膜后海水中的鈉離子、鎂離子等被過(guò)濾而除去,因此高分子膜的作用為使水分子通過(guò)而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過(guò);
問(wèn)題六:根據(jù)反應(yīng)信息“氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2”,該反應(yīng)為氯化鈉與水通電時(shí)電解生成NaOH、H2和Cl2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;
根據(jù)Cl2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式,可得知氯氣與堿類物質(zhì)反應(yīng)生成氯化物、次氯酸鹽和水,因此氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)可生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
(1)根據(jù)搶險(xiǎn)隊(duì)員立即疏散當(dāng)?shù)厝罕,并用消防車?duì)沉降在地面的黃綠色氣體(氯氣)噴灑堿液,說(shuō)明氯氣有毒,能與堿溶液反應(yīng);事后測(cè)定,該游泳池中的水顯酸性,說(shuō)明氯氣能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì).
(2)根據(jù)氯氣沉降在地面說(shuō)明其密度比空氣大,現(xiàn)場(chǎng)工作人員迅速將正在泄漏的氯氣罐推入游泳池的水中,以降低氯氣對(duì)環(huán)境的污染說(shuō)明氯氣溶于水,故收集氯氣要有向上排空氣法,其裝置圖為:
(3)因?yàn)槁葰饽軌蛉苡谒,密度比空氣大,能夠被顯堿性的溶液吸收,所以用水或肥皂水浸泡的毛巾捂住口鼻并走向高處可以防止氯氣中毒.
故答案為:
問(wèn)題一:N和P;
問(wèn)題二:Na+;H2O;
問(wèn)題三:B;(1)過(guò)濾;蒸發(fā);(2)a;d;
問(wèn)題四:B;n+2;
問(wèn)題五:使水分子通過(guò)而離子(鈉離子、鎂離子等)不能通過(guò);
問(wèn)題六:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;2Cl2+2Ca(OH)2═Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O.
(1)與堿反應(yīng),與水反應(yīng);
(2)向上排空氣法;;
(3)用水或肥皂水浸泡的毛巾捂住口鼻離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),移動(dòng)到高的地方.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)、收集方法及其安全自救措施等方面的內(nèi)容,屬于信息給予題,同時(shí)本題所涉及知識(shí)比較雜亂,在解答時(shí)應(yīng)逐題分析清楚,切勿混為一談而造成一片混亂.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?玄武區(qū)一模)某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱:①
燒杯
燒杯
錐形瓶
錐形瓶

(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的
A
A
裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是
先將導(dǎo)管拿出液面,后熄滅酒精燈
先將導(dǎo)管拿出液面,后熄滅酒精燈

(3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋是
BC
BC
(填序號(hào)).
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅 B.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
C.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是
氫氣或H2
氫氣或H2
,反應(yīng)方程式是:
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?玄武區(qū)一模)月球土壤含有大量氦-3原子,它可能成為未來(lái)核能的重要原料.氦-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子.氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖是
( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?玄武區(qū)一模)下列用連線方法對(duì)部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的內(nèi)容中,有錯(cuò)誤的一組是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?玄武區(qū)一模)在實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,只知它們分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液.請(qǐng)你用四種不同方法將它們鑒別出來(lái).(只寫(xiě)出鑒別所用試劑的名稱即可)
(1)
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
;(2)
鐵粉
鐵粉
;(3)
氧化銅
氧化銅
;(4)
碳酸鈉
碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?玄武區(qū)一模)隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源,越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注.
(1)汽車通常用汽油做燃料,若汽油燃燒時(shí)供氧不足,就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2X+23O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化學(xué)式),請(qǐng)你寫(xiě)出X的化學(xué)式
C8H18
C8H18

(2)汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO,為了減少空氣污染,通常在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金做催化劑),使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮?dú)猓?qǐng)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2

(3)除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外,請(qǐng)你為環(huán)保部門(mén)提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議(至少兩條)
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
;
使用其它清潔能源
使用其它清潔能源

(4)楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O,并測(cè)定出轉(zhuǎn)化后所得氮?dú)獾捏w積(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥,假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO),在環(huán)?蒲腥藛T的幫助下,取來(lái)一定量的汽車尾氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體)
①現(xiàn)有如圖所示裝置,請(qǐng)你為該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)裝置按氣流方向從左至右連接好(儀器不重復(fù)使用,用裝置序號(hào)填空):汽車尾氣接
B
B
A
A
E
E
G
G
D
D
F
F
C
C


②A裝置應(yīng)從
a
a
  (填小寫(xiě)字母)端進(jìn)氣,F(xiàn)裝置應(yīng)從
d
d
 (填小寫(xiě)字母)端進(jìn)氣.
③寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)如果該同學(xué)取來(lái)的汽車尾氣質(zhì)量為100g,按上題實(shí)驗(yàn)要求來(lái)做,已知經(jīng)過(guò)“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過(guò)盛石灰水裝置,該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g,反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g.請(qǐng)你計(jì)算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)

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