【題目】鋼鐵廠會利用焦炭產(chǎn)生的還原性氣體來煉鐵,某同學用此原理按如圖裝置進行實驗。下列說法正確的是()
A.該實驗不需要增加尾氣處理裝置
B.該實驗應先通入一段時間的CO驗純后再加熱
C.NaOH溶液可以檢驗氣體產(chǎn)物
D.反應結束后,含有未反應的Fe2O3固體,可以采用加入鹽酸的方法來提純鐵
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【題目】判斷下列各組物質之間能否發(fā)生反應,請選擇合適的選項填入下表。
A.能發(fā)生,生成沉淀;B.能發(fā)生,生成氣體;C.能發(fā)生,生成水;D.不能反應,不能生成沉淀或氣體或水;E.不能反應,反應物不溶。
物質組別 | 判斷能否發(fā)生反應并說出理由 | 物質組別 | 判斷能否發(fā)生反應并說出理由 |
(1) | ____________ | (6) | ____________ |
(2) | ____________ | (7) | ____________ |
(3) | ____________ | (8) | ____________ |
(4) | ____________ | (9) | ____________ |
(5) | ____________ | (10) | ____________ |
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【題目】用化學用語填空:
(1)2個氮原子_________;
(2)3個硫酸根離子_____;
(3)2個氫分子:________;
(4)紅磷燃燒的產(chǎn)物:_______________;
(5)錳酸鉀:_________________;
(6)保持鐵的化學性質的最小微粒_________;氖氣:______________;
(7)氧化鋁中鋁元素的化合價__________________;
(8)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體的化學反應_______________________________;
(9)電解水的化學反應______________________________。
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【題目】實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題
(1)實驗A發(fā)生反應的化學方程式是_____,當電源接通一段時間后,a與b管中氣體的體積比約為_____。
(2)實驗B通過_____現(xiàn)象,可得出氧氣約占空氣體積1/5的結論;若將紅磷換成硫粉,并能實驗成功,可將集氣瓶中的水換成_____。
(3)實驗C中水的作用是_____。
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【題目】為探究二氧化碳能否和水反應,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅,實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是( 。
A. 實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅
B. 實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅
C. 實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應
D. 上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質
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【題目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結構示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是
A. x的數(shù)值為4
B. 硒元素屬于金屬元素
C. 硒原子的質子數(shù)為34
D. 硒的相對原子質量為78.96g
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【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。
(1)用如圖1所示裝置進行電解水的實驗,a、b兩玻璃管中收集到的氣體質量比為___反應的化方程式為__,該實驗證明水是由__組成的;
(2)飲用硬度過大的水不利于人體鍵康,在生活中可用_____區(qū)分硬水和軟水;
(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____(填字母);
A步驟①中可加入明礬作絮凝劑 B X試劑可以是活性炭
C步驟④的作用是消毒殺菌 D凈化后的水為純凈物
(4)請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。
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【題目】(4分)以化合價位縱坐標,物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖、如圖為硫的價類圖,請分析該圖后填空:
(1)E點表示的是二氧化硫,寫出它的一條物理性質 ;
(2)如圖中可表示K2SO4,這種鹽的點是 (填字母);
(3)A點表示的物質類別是 ;
(4)寫出由B點表示的化合物與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式
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【題目】如圖是實驗室制取、收集、凈化氣體常見的裝置圖,請根據(jù)如圖所示回答:
(1)A裝置可用于制取的氣體是______(填寫一種),其化學反應方程式為:______.
(2)若用F裝置來收集有毒氣體SO2,應從____(填“a”或“b”)端進入,且應該在_____(填“a”或“b”)端接一盛有______的吸收裝置.
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