【題目】有一包固體粉末。可能含有銅、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種。為了確定其成分進行如下實驗,現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標出,假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全)。

根據(jù)實驗過程中的現(xiàn)象判斷:

1)紅褐色固體的成分是________(填化學式);a、bc含同一操作,其名稱是________。

2)寫出反應(yīng)①的化學方程式________。

3)原固體粉末的成分可能有________種情況。

【答案】Fe(OH)3; 過濾 Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O 2()

【解析】

固體粉末加水溶解得固體A和無色溶液,說明一定不含溶液呈藍色的硫酸銅,固體A中加鹽酸,得黃色溶液和固體B,說明一定有氧化鐵和銅,無色溶液中加氫氧化鋇溶液得無色溶液和白色沉淀,說明一定含有硫酸鈉;

1)紅褐色固體的成分是氫氧化鐵,化學式為 Fe(OH)3 ;a、bc含過濾操作;

2 反應(yīng)① 為氧化鐵與稀鹽酸的反應(yīng),方程式為 Fe2O3+6HCI=2FeCl3+3H2O ;

3)因無法驗證是否有氯化鈉,所以 原固體粉末的成分有2種情況。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某校研究性學習小組用如圖裝置進行紅磷在空氣中的燃燒實驗,

1)請寫出反應(yīng)的文字表達式_____;

2)該實驗現(xiàn)象_____;

3)空氣中氧氣含量的測定實驗中紅磷必須足量的原因是_____;

4)待裝置冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶的水小于 的原因:_____;(答一點即可)

5)該實驗_____(填不能)用木炭代替紅磷做實驗?原因是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某霧霾中可能含有NH4NO3、NaNO3BaCl2、MgNO32、Na2SO4中的一種或多種,該地區(qū)的霧霾經(jīng)必要處理后得到試樣溶液,設(shè)計并完成了如圖所示實驗。

根據(jù)以上實驗操作與現(xiàn)象,該同學得出的結(jié)論錯誤的是(

A. 沉淀B的化學式MgOH2BaSO4

B. 沉淀D的化學式為BaCO3

C. 試樣溶液中一定不含有NaNO3BaCl2

D. 試樣溶液中一定含有NH4NO3、MgNO32、Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳及碳的化合物與我們的生活密切相關(guān)。

(1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭凈水

一氧化碳冶煉金屬

對應(yīng)特性

___

___

___

___

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),說法正確的有___(填標號)。

A 液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點

(3)過多的二氧化碳導致的環(huán)境問題是___,寫出一條減少二氧化碳排放的建議___。

(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下,CO2NH3可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應(yīng)的化學方程式為___。

(5)目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻骸___和天然氣,它們都屬于___(可再生不可再生”)能源,天然氣中甲烷完全燃燒的化學方程式為___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組對硫酸銅溶液進行相關(guān)實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

回答問題

實驗一

(1)該反應(yīng)的化學方程式___。

(2)a點時,溶液的溶質(zhì)是___。

(3)b點的意義是___。

(4)c點時,觀察到的現(xiàn)象是___

實驗二

(1)從溶液顏色判斷加入BaCl2溶液的量___。

A 過量 B 少量 C 無法判斷

(2)將反應(yīng)后溶液由藍色轉(zhuǎn)變成其他顏色,可加入的固體單質(zhì)X___。

實驗三

沉淀的化學式是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是( )

A. t1℃時,等質(zhì)量的A、B飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)

B. 當溫度大于t1℃時,A溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于B溶液

C. 等質(zhì)量的A、B溶液從t2℃降溫至t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等

D. 受溫度變化A物質(zhì)的溶解度影響較大B物質(zhì)的溶解度的影響較小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置)是(填序號)________,反應(yīng)的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是(填序號)_______,反應(yīng)原理用化學方程式表示為________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:

1)凈水時需加入明礬的目的是_____,吸附池內(nèi)用活性炭吸附水中雜質(zhì)屬_____變化,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_____(填不是)純水。

2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為_____。

3)家庭生活中可以用_____檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可用_____的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(13) 小明通過查閱資料發(fā)現(xiàn),實驗室除了利用高錳酸鉀和過氧化氫可用來制取氧氣,也可以利用氯酸鉀(固體)和二氧化錳混合加熱制取,其化學反應(yīng)方程為:

寫出圖中儀器、的名稱: ,

用氯酸鉀制取氧氣,你選擇的制取裝置是____(填字母序號,下同),收集裝置是 。若用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿的方法是   。

二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是 (填反應(yīng)物催化劑)。

組裝一套實驗室制取并收集CO2的裝置,可選用圖中 (填標號) ,該反應(yīng)的化學方程式為   。

驗證氣體是二氧化碳可以選用的物質(zhì)是

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