請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：

（1）加熱高錳酸鉀制氧氣：　　，該反應(yīng)屬于　　反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型，下同）．

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：　　，該反應(yīng)屬于　　反應(yīng)．


考點(diǎn)：

書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；反應(yīng)類型的判定．.

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型．

解答：

解：（1）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)．

（2）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

故答案為：（1）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應(yīng)；（2）鐵+氧氣四氧化三鐵；化合．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在用量筒取液體時(shí)，開(kāi)始時(shí)仰視讀數(shù)為36mL，測(cè)出部分液體后，視線與凹液面最低處相平讀數(shù)為24mL，則測(cè)出液體的體積為（　�。�

　

A．

大于12ml

B．

小于12ml

C．

等于12ml

D．

無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活在密閉狹小的特殊環(huán)境（如潛艇、太空艙）里，O2會(huì)越來(lái)越少，CO2越來(lái)越多，因此將CO2轉(zhuǎn)化為O2，不僅有科學(xué)意義也有重要的實(shí)用價(jià)值。據(jù)科學(xué)文獻(xiàn)報(bào)道，NiFe2O4在一定條件下既能促進(jìn)CO2的分解又可重復(fù)使用。NiFe2O4在此反應(yīng)中是                （　　）

A．粘合劑        B．催化劑      C．致冷劑    D．防腐劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

蘋果汁

B．

加碘精鹽

C．

食醋

D．

蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是（　�。�

　

A．

空氣中含量最多的是氮?dú)?/p>

　

B．

空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

　

C．

空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可作保護(hù)氣

　

D．

空氣污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)火星四射（如圖1）．某興趣小組對(duì)其產(chǎn)生原因進(jìn)行探究．下表是他們將不同含碳量的鐵絲（鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請(qǐng)你分析回答：

物質(zhì)

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)的現(xiàn)象

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

（未填）

（1）通過(guò)對(duì)表中結(jié)果分析，火星四射的現(xiàn)象可能與鐵絲中的　　有關(guān)，表中未填的現(xiàn)象可能為　　．

（2）有些木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象與鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象相似（如圖2），請(qǐng)寫出木炭在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

不透明的水銀

B．

清澈的泉水

C．

潔凈的空氣

D．

自來(lái)水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)原子的說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

　

B．

原子在化學(xué)變化中不能再分，只能重新組合

　

C．

分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

　

D．

原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校化學(xué)課外小組的同學(xué)，利用塑料瓶（質(zhì)軟）設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)你分析并推測(cè)振蕩后塑料瓶將發(fā)生什么變化？

                                            

（2）發(fā)生該變化的原因是什么？

                                       

（3）由此實(shí)驗(yàn)?zāi)憧傻贸鍪裁唇Y(jié)論？

                                   。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案