【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)三個(gè)氯原子_______________。 (2)兩個(gè)亞鐵離子_______________。
(3)標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)_________________。(4)氖氣_____________。
(5)氯化鈉中的陽離子_______________。
【答案】3Cl 2Fe2+ H2O2 Ne Na+
【解析】
(1) 由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個(gè)氯原子表示為:3Cl;
(2) 根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此兩個(gè)亞鐵離子表示為:2Fe2+;
(3) 過氧化氫中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-1價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)可表示為:;
(4) 氖是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氖氣的化學(xué)式就是表示氖元素的元素符號(hào),即:Ne;
(5) 氯化鈉中的陽離子是鈉離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略;故鈉離子可表示為:Na+。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】豆腐營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是
A. 亮氨酸是氧化物
B. 一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成
C. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%
D. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:l:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為元素周期表的一部分,請(qǐng)按要求填空:
(1)表中元素②形成單質(zhì)的化學(xué)式為___________。
(2)表中3至10號(hào)元素位于第二周期,11至18號(hào)元素位于第三周期,分析其規(guī)律可知,第一周期元素原子的____________________相同。
(3)表中鋁元素和氟元素組成的化合物的化學(xué)式為___________。
(4)某離子帶2個(gè)單位正電荷,其結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,該離子的符號(hào)是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)模擬工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵(Fe2O3)煉鐵的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式 ____________;
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,酒精燈的作用是_______;
(3)現(xiàn)有 1000g 含氧化鐵 80%的赤鐵礦粉,理論上可生成純鐵________________g;
(4)工業(yè)煉鐵過程中,利用焦炭在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)制取一氧化碳,在這個(gè)變化過程 中體現(xiàn)二氧化碳具有 ______性。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進(jìn)行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請(qǐng)回答:
C物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)是 ________ ,D物質(zhì)的名稱是_____________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 __________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史;瘜W(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)小波建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣建議的原理是_______。
(3)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與圖甲相比較,圖乙裝置中將試管直立放置、將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,并通過調(diào)節(jié)酒精燈可使外焰完全包圍試管的下部,這樣設(shè)計(jì)的原因是________。
(4)檢查了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),_______(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
(5)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是___。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
(3)當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(規(guī)范寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 ______(用化學(xué)方程式表示)。
(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是_______(用化學(xué)方程式表示)。
(3)銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)____的是 。(填序號(hào))
A.熔點(diǎn)高 B.導(dǎo)熱性好 C.導(dǎo)電性好
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀(KMnO4)是一種常用化學(xué)試劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦(主要成分為MnO2)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過程如下圖所示:
(1)在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合,發(fā)生的是_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);旌锨皯(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是 _______________ 。
(2)在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2MnO4,參加反應(yīng)的物質(zhì)有_______。
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