維生素C(C6H8O6)主要存在于水果、蔬菜中,它對(duì)促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、維生素C由C、H、O三種元素組成
B、缺乏維生素C會(huì)引起壞血病
C、維生素C由6個(gè)碳原子8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
D、維生素C屬于有機(jī)物
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行考慮;
B、根據(jù)題中信息進(jìn)行考慮;
C、根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行考慮;
D、根據(jù)有機(jī)物的判斷方法考慮.
解答:解:A、有維生素C的化學(xué)式可知,維生素C由C、H、O三種元素組成的,故說(shuō)法正確;
B、缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,故說(shuō)法正確;
C、維生素C有維生素C分子構(gòu)成,一個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、維生素C是含有碳的化合物,屬于有機(jī)物,故說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 
,若對(duì)該液體進(jìn)行加熱顏色又褪去變?yōu)樽仙,其原因?div id="mw66qgo" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)表達(dá)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化合物在純氧氣中燃燒,生成CO2和SO2,則該化合物中一定含有的元素是( 。
A、氧元素和碳元素
B、碳元素和氫元素
C、氫元素和硫元素
D、硫元素和氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子和分子的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、原子和分子都可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)分為更小微粒
B、原子和分子都在不停地運(yùn)動(dòng)
C、分子是由原子構(gòu)成的
D、原子和分子都不顯電性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是(  )
A、用木炭除去冰箱中的異味
B、稀有氣體制作霓虹燈
C、用75%的酒精殺菌消毒
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原子的說(shuō)法正確的是( 。
A、原子不顯電性是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/span>
B、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
C、原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的,呈電中性
D、核外電子在原子核外的空間做高速運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今年國(guó)慶節(jié)期間,黑龍江黑河市連續(xù)發(fā)生多起森林火災(zāi).消防官兵不可能采用的方法是( 。
A、飛機(jī)空中噴灑干冰
B、用高壓水槍噴水
C、降低樹(shù)木的著火點(diǎn)
D、設(shè)置防火隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鎂、鋁分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),若生成的氫氣質(zhì)量相等,則參加反應(yīng)的鎂、鋁的原子數(shù)目之比是( 。
A、2:3B、2:1
C、3:2D、1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)金屬.
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是
 

(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.使用過(guò)的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時(shí)擦干放置,這是為了防止鐵與水、
 
等物質(zhì)相互作用而銹蝕,若鐵制品已腐蝕,應(yīng)及時(shí)除去,寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式
 

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