分析 (1)根據(jù)濃硫酸具吸水性和裝置的特點解答;
(2)根據(jù)實驗注意事項來解答;
(3)改進后的裝置中,氫氧化鈉溶液可以除去空氣中的二氧化碳,濃硫酸可以除去水,干燥管中的堿石灰可以防止空氣中的二氧化碳和水進入U型管.
解答 解:(1)濃硫酸具有吸水性,對氣體起到了干燥的作用,故填:干燥氣體;
(2)甲裝置內空氣中的CO2沒有排出、反應產生的CO2未被完全吸收、干燥管與空氣直接相通等因素會導致難以避免的誤差.故填:裝置內空氣中的二氧化碳沒有事先除去;干燥管與空氣相通,會吸收空氣中的二氧化碳;
(3)反應前通空氣時,關閉c、打開a、b,可以把B、C裝置中的二氧化碳排出,使實驗結果更準確.
故填:關閉c、打開a、b.
點評 本題主要考查了實驗裝置的設計和物質的推斷等方面的知識,比較難,既是考試的重點,又是考試的難點.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源:2017屆安岳縣九年級初中適應性考試模擬(4)化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)若用B裝置制氧氣,反應的化學方程式是___________________________。
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。甲烷的制取和收集裝置應選擇___________,請寫出甲烷完全燃燒的化學方程式______________________________________________。
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科目:初中化學 來源:2017屆安岳縣九年級初中適應性考試模擬(4)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五種物質,在常溫下兩兩相互發(fā)生的化學反應有
A、7個 B、6個 C、5個 D、4個
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
向氯化鎂溶液中滴加適量的硝酸銀溶液 | 產生白色沉淀 | 結論:氯化鎂溶液能跟硝酸銀溶液反應 |
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
取少量氯化鎂溶液于試管中,然后再滴加2-3滴紫色石蕊試液,振蕩 | 石蕊試液變紅 | 結論:氯化鎂溶液顯酸性 |
取少量氯化鎂溶液于試管中,然后再滴加氧化鈉溶液 | 產生白色沉淀 | 結論:氯化鎂能和氫氧化鈉反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色 | B. | 紫色 | C. | 藍色 | D. | 無色 |
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