【題目】用正確的化學符號填空：
（1）銀離子
（2）3個二氧化氮分子 ．

【答案】
（1）Ag+
（2）3NO2
【解析】解：（1）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．銀離子可表示為：Ag+；（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，因此3個二氧化氮分子表示為：3NO2； 所以答案是：（1）Ag+；（2）3NO2；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物質化學性質的是（ ）
A.揮發(fā)性
B.溶解性
C.導電性
D.可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中一些物質的近似pH值如下，有關說法不正確的是（ ）

物質

醋酸

蘋果汁

牙膏

爐具清潔劑

pH

2.5

3.1

8.5

12.4


A.牙膏顯堿性
B.胃酸過多的人少吃蘋果
C.醋酸能使紫色石蕊試液變紅
D.上述物質酸性最強的是爐具清潔劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】托盤天平兩邊各放一只燒杯，分別注入等質量等質量分數(shù)的足量稀鹽酸，調節(jié)至平衡，先向左燒杯中加入4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物，再向右燒杯中加入一定質量的5%的硝酸銀溶液，若充分反應后天平再次平衡，則右邊燒杯中應該加入硝酸銀溶液（ ）
A.2.24g
B.2.8g
C.2.9g
D.無法計算

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器．
根據(jù)題目要求，試回答下列問題：
（1）小穎同學選擇了過氧化氫溶液和二氧化錳為原料，制取并收集了一瓶干燥的氧氣． ①她所選儀器的連接順序為（填儀器序號）．
②該反應的化學方程式為 ．
（2）小燕同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數(shù)（假設雜質不發(fā)生反應），反應方程式為3H2+Fe2O3 2Fe+3H2O，儀器的連接順序為A→D1→B→D2→D3（D1 ， D2 ， D3為三個濃硫酸洗氣瓶）． ①裝置B中的實驗現(xiàn)象是 ．
②反應結束后，測得裝置B中硬質玻璃管內固體質量減少了ag，則該氧化鐵樣品中氧化鐵的質量為g（計算結果可為分數(shù)形式）．
③小燕同學欲通過測量反應前后裝置D2的質量變化來計算氧化鐵樣品中Fe2O3的質量分數(shù)，若裝置中不連接D1 ， 這樣測算出的Fe2O3質量分數(shù)與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）
④小蕾同學認為該實驗裝置可精簡為A→D→B，然后利用反應前后裝置B的質量變化來計算樣品中Fe2O3的質量分數(shù)，這樣測算出的Fe2O3質量分數(shù)與實際值相比將 ． （填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“五月粽香飄萬家”，能聞到粽香的原因是（ ）
A.分子是由原子構成的
B.分子的質量和體積都很小
C.分子在不停地運動
D.分子間有間隔

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的分類正確的是（ ）
A.純堿、燒堿都屬于堿
B.塑料、羊毛屬于合成材料
C.淀粉、蛋白質屬于有機物
D.生石灰、熟石灰屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐漸滴入稀鹽酸至過量，下面敘述正確的是（）
A.溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸增大
B.溶液由無色變?yōu)榧t色，pH逐漸減小
C.溶液由紅色變?yōu)闊o色，pH逐漸減小
D.溶液顏色不變，pH逐漸增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應，稱得剩余物質的總質量為162.5g．請計算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質量是多少？
（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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