【題目】曾經(jīng)有一段時期,個別餐飲店和學(xué)校食堂發(fā)生的食物中毒事件,經(jīng)衛(wèi)生部門檢驗鑒定,是就餐者食用了含“毒鼠強(qiáng)”的食品所致.已知“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式為C4H8N4S2O4

(1)“毒鼠強(qiáng)”的相對分子質(zhì)量為

(2)“毒鼠強(qiáng)”中碳與氫原子的個數(shù)比為

(3)“毒鼠強(qiáng)”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為

(4)“毒鼠強(qiáng)”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(5)1000克“毒鼠強(qiáng)”中含氧多少克?

【答案】(1)240;

(2)1:2;

(3)6:7;

(4)26.7%;

(5)267g.

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答.

(2)根據(jù)1個“毒鼠強(qiáng)”分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.

(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.

(4)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法來分析;

(5)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解:(1)“毒鼠強(qiáng)”的相對分子質(zhì)量為12×4+1×8+14×4+32×2+16×4=240.故填:240;

(2)1個“毒鼠強(qiáng)”分子是由4個碳原子、8個氫原子、4個氮原子、2個硫原子和4個氧原子構(gòu)成的,則“毒鼠強(qiáng)”中碳、氫原子的個數(shù)比為4:8=1:2.故填:1:2;

(3)“毒鼠強(qiáng)”中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為(12×4):(14×4)=67.故填:6:7;

(4)“毒鼠強(qiáng)”中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.7%.故填:26.7%;

(5)1000克“毒鼠強(qiáng)”中含氧元素的質(zhì)量為:1000g×267g.故填:267g.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A物質(zhì)都是由元素組成的

B同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

C在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

D元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是實驗室制取氣體和收集氣體的實驗裝置,根據(jù)裝置圖回答問題

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 (填編號),裝置中還缺少的儀器是

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 ,為得到純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是 (填編號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答問題:

(1)圖①和②兩種滅火方式的原理分別是:①___________,②___________。

(2)圖③是往燃燒的油鍋里加水,結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水,還造成圖④的后果,其原因是:______________________,______________________,使燃燒更猛烈;正確熄滅油鍋里火焰的方法是___________。

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【題目】如表是元素周期表的一部分:

周期

IA

0

1

1 H

1.008

ⅡA

ⅢA

ⅣA

V A

ⅥA

ⅦA

2 He

4.003

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.8l

6 C

12.01

7 N

14.0l

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)原子序數(shù)是12的元素符號為 ;Be元素的相對原子質(zhì)量為 ;

(2)相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬 (填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學(xué)性質(zhì)比較 (填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”).

(3)如圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于周期表中第 周期.

X= ,第一層內(nèi)有 個電子,最外層有 個電子,該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 (填“失去”或“得到”)電子,該原子的元素符號是 ,元素名稱是 ,屬于 (填“金屬元素”或“非金屬元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,②

(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取O2的文字表達(dá)式: ,可選用裝置 (填寫裝置序號)收集到較純凈的O2,判斷O2已收集滿的方法是

(3)若用雙氧水制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號),收集裝置是

(填寫裝置序號),寫出用雙氧水制取氧氣的文字表達(dá)式: ;其中二氧化錳在該反應(yīng)中起 作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,根據(jù)圖回答下列問題:

(1)鐵絲在空氣中 (填“能”或“不能”)燃燒;在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 .化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是

(2)火柴的作用是 ;

(3)集氣瓶中預(yù)先留一些水或細(xì)沙的作用是 ;

(4)造成集氣瓶破裂的原因有

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中不正確的是

A.固定裝有高錳酸鉀的試管時,應(yīng)將試管口略向下傾斜

B.開始加熱時,試管外壁應(yīng)保持干燥

C.加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動

D.停止加熱時,先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】amolFe2O3中滴加稀硫酸,隨著硫酸的加入,有關(guān)量的變化見圖,分析錯誤的是( 。

A. 曲線甲表示氧化鐵的物質(zhì)的量

B. 曲線乙表示生成水的物質(zhì)的量

C. K點時溶液中鐵元素的物質(zhì)的量是amol

D. K點時硫酸鐵和剩余氧化鐵物質(zhì)的量相等

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