【題目】(8分)根據(jù)下圖回答問題。
小勤和小華都用連接好的E、F、G裝置做實驗。他們在E中所加的藥品不同,G中所加藥品相同。小勤實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭熄滅,G中的溶液變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。小華在實驗時發(fā)現(xiàn)F中的蠟燭燃燒的更旺,G中的溶液也變渾濁,則E中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 。
(3)小勤想進一步探討G中白色渾濁物的成分。她把G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 ,進一步的操作是向白色渾濁物中加入 (寫試劑名稱)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑鼗蛴善浣M成的物質(zhì),按要求完成下列各題。
①寫化學符號:二個氫原子 ;三個硫酸根 ;一氧化氮中氮顯+2價 ;
②寫物質(zhì)的化學式:最簡單的有機物 ; 充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì) ;
③寫化學方程式:分解反應(yīng) ;
復(fù)分解反應(yīng) 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)A、B、C、D、E、F分別是氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種;已知C在日常生活中常用來滅火。六種物質(zhì)之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。 回答下列問題:
(1)E與F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ________________。
(2)A與D反應(yīng)的化學方程式為 ____________。
(3)B能轉(zhuǎn)化成A,反應(yīng)的化學方程式為 _________________。
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【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。試回答:
(1)a點溶液中含有的離子有 。
(2)當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為 g。
(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】用元素符號或化學式填空
(1)2個磷原子_______ (2) 氦氣________(3)地殼中含量最高的元素________
(4)氯化鉀_____________(5)8個二氧化氮分子____________
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【題目】化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素【化學式為 CO(NH2)2】是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下。該反應(yīng)中,物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成尿素和物質(zhì)丙。判斷下列敘述中,不正確的是
A.在上述反應(yīng)中,反應(yīng)物均為氧化物
B.該反應(yīng)前后,原子的種類和個數(shù)都沒有改變
C.尿素中,碳、氧元素的質(zhì)量比為 3∶4
D.在該反應(yīng)中,甲和乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為 2∶1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,請按要求填空。
(1)自來水廠抽取河水進行凈化的過程中可加入_____________除去水中的異昧;
(2)家庭中常用__________的方法降低水的硬度;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水加熱汽化過程的說法正確的是
A. 水分子間的間隔變大 B. 水分子的質(zhì)量變小
C. 水分子的種類改變 D. 水分子的體積變大
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