【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并按要求填空：

（1）銅在空氣中加熱：_______，該實(shí)驗(yàn)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

（2）丙烷（C3H8）在空氣中完全燃燒：_______，與不完全燃燒相比，燃料發(fā)生完全燃燒的優(yōu)點(diǎn)有_______。

【答案】2Cu+O22CuO 紅色固體變黑 C3H8+5O23CO2+4H2O 減少環(huán)境污染等

【解析】

（1）銅和氧氣在加熱的條件下生成氧化銅，化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO，該實(shí)驗(yàn)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色固體變黑；故填：2Cu+O22CuO；紅色固體變黑；

（2）丙烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C3H8+5O23CO2+4H2O；丙烷不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳，一氧化碳有毒會(huì)污染空氣，與不完全燃燒相比，燃料發(fā)生完全燃燒的優(yōu)點(diǎn)是能減少環(huán)境的污染等。

故填：C3H8+5O23CO2+4H2O；減少環(huán)境污染等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題：

（1）打開(kāi)K1，關(guān)閉K2，可觀察到正在燃燒蠟燭會(huì)_____。

（2）關(guān)閉K1、打開(kāi)K2，觀察到蠟燭緩慢的熄滅，分析蠟燭熄滅的原因_____。

（3）A、B裝置中都使用了分液漏斗，請(qǐng)說(shuō)明與長(zhǎng)頸漏斗比較的優(yōu)點(diǎn)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)，將氧化鐵加入到過(guò)氧化氫溶液中，過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快。該小組成員進(jìn)行了如下探究：

（提出問(wèn)題）氧化鐵能不能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑呢？

（作出猜想）氧化鐵能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行了氣體的制取和測(cè)量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度%

過(guò)氧化氫溶液體積mL

過(guò)氧化氫溶液溫度℃

氧化鐵質(zhì)量g

收集40mL氧氣所用時(shí)間s

①

5

10

20

0

128

②

5

10

20

0.5

28

③

15

10

20

0.5

10

④

5

10

50

0

55

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和④可知，過(guò)氧化氫溶液的分解速率與溫度的關(guān)系是_____；定量比較反應(yīng)快慢，除了上述實(shí)驗(yàn)中方法外，還可以采用的方法：_____。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)_____和_____對(duì)比可知，加入氧化鐵后過(guò)氧化氫溶液的分解速率加快，若要證明氧化鐵是過(guò)氧化氫溶液的分解的催化劑，還需要證明它在反應(yīng)前后的_____和_____沒(méi)有發(fā)生變化。

（3）如果將一定量的15%的過(guò)氧化氫溶液加水稀釋，其他條件不變的情況下，產(chǎn)生的氧氣的總量會(huì)_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

（4）實(shí)驗(yàn)證明氧化鐵也可以作為過(guò)氧化氫溶液的分解的催化劑，請(qǐng)你寫出這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____。

（5）上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了一些影響過(guò)氧化氫溶液的分解速率的因素，那么你認(rèn)為過(guò)氧化氫溶液的分解速率還可能與_____因素有關(guān)，你的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方案是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的過(guò)程如下圖所示：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱_____。

（2）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為：氯化鈉_____g，水_____g。

（3）稱量氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)_____（填序號(hào)）。

A 增加適量砝碼或移動(dòng)游碼

B 減少適量氯化鈉固體

C 調(diào)節(jié)平衡螺母

（4）溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是_____。

（5）對(duì)配制的溶液進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_____。（填序號(hào)）

A 稱量時(shí)，藥品與砝碼放反了

B 量取水的體積時(shí)，仰視讀數(shù)

C 裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

（6）把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質(zhì)量是_____g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見(jiàn)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系，其中甲、乙、丙、丁都是固體，且甲、乙是黑色固體，丁為紅色單質(zhì)：A和B常溫時(shí)呈液態(tài)，且組成元素相間：E、G常溫時(shí)呈氣態(tài)，且組成元素相同。請(qǐng)你推斷：

（1）物質(zhì)B的化學(xué)式為_______，乙的化學(xué)式為_________。

（2）寫出一個(gè)反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為______________。

（4）反應(yīng)③化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鐵是當(dāng)今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。

（研究一）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵（裝置如下圖）。

己知：B裝置中的液體為過(guò)量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強(qiáng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中A處玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________。

（2）寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式：________。

（3）實(shí)驗(yàn)裝置按圖連接，請(qǐng)將以下四步按正確操作步驟排序：________（填序號(hào)）。

A點(diǎn)燃A處酒精噴燈

B通入CO

C停止通入CO

D熄滅酒精噴燈

（4）實(shí)驗(yàn)裝置圖中虛線框內(nèi)裝置起到的作用有_________（填序號(hào)）。

A收集一氧化碳

B吸收二氧化碳

C檢驗(yàn)二氧化碳

（5）己知此反應(yīng)過(guò)程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質(zhì)量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)，得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線如下圖所示：

根據(jù)圖象分析，寫出B點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式_________。

（研究二）工業(yè)煉鐵（裝置如下圖）

（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有___________。

（2）煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________。

（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是___________。

（4）為測(cè)定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組取用10g生鐵樣品，把100g稀硫酸分四次加入樣品中（假設(shè)樣品中除單質(zhì)鐵外，其他成份不與硫酸反應(yīng)，也不溶于水），充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入25g

7.2g

第二次加入25g

4.4g

第三次加入25g

1.6g

第四次加入25g

0.2g

①?gòu)囊陨蠑?shù)據(jù)可知，第_________次生鐵樣品中的單質(zhì)鐵已完全反應(yīng)。

②生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=__________。

③所用稀硫酸的H2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（列式計(jì)算）_______

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是元素周期表中的一格。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）屬于同種元素的粒子的序號(hào)是______________________，這種元素位于元素周期表的第_____________________周期；

（2）寫出粒子C的化學(xué)符號(hào)______________________；

（3）粒子A與粒子B的化學(xué)性質(zhì)______________________(填 “相似”或“不相似”)；

（4）從E圖中你能獲得的有關(guān)鈰元素的信息有______________________。 (任答一條)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是目前世界上使用最多的金屬。回答下列問(wèn)題

（1）從宏觀看，鐵由______組成；從微觀看，鐵由_______構(gòu)成。

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_______，放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別在于鋼的含碳量________（填“高于”或“低于”）生鐵。合金跟純金屬相比，其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起硬度變________，熔點(diǎn)變_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬資源在生活中有著極其廣泛的應(yīng)用。

（1）鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第______位。

（2）鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是________（以方程式表示）。長(zhǎng)期使用鋁制炊具會(huì)使人體攝入過(guò)量的“鋁”，不利人體健康，這里的“鋁”是指___________。

（3）明礬中含有鋁元素，生活中用明礬凈水的原理是_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案