能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)南海油氣資源豐富,石油加工可得到石油液化氣,假設(shè)某石油液化氣的主要成分為C4H10,寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式______;已知相同條件下,相同體積的兩種氣體分子數(shù)相同.小明家欲將石油液氣灶改為天然氣(主要成分CH4)灶具,如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔,他?yīng)將進(jìn)空氣管的直徑______(填“增大”或“減小”)
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是在高溫下碳與水蒸氣的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②該反應(yīng)生成物C和D的分子個(gè)數(shù)比為______.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定的應(yīng)用前景.請將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整4NH3+302
點(diǎn)燃
.
6H2O+______.
(1)丁烷燃燒能生成二氧化碳和水,2C4H10+13O2
點(diǎn)燃
.
8CO2+10H2O,CH4+2O2
點(diǎn)燃
.
CO2+2H2O,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以看出,當(dāng)丁烷分子個(gè)數(shù)為2時(shí),需要氧分子13個(gè),甲烷分子個(gè)數(shù)為2時(shí),需要氧分子4個(gè),故改成天然氣后,空氣管需要改小,故填:2C4H10+13O2
點(diǎn)燃
.
8CO2+10H2O,減;
(2)①據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是碳和水在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,故填:C+H2O
高溫
.
CO+H2;
②反應(yīng)生成的一氧化碳和氫分子的個(gè)數(shù)比是1:1,故填:1:1;
③4NH3+302
點(diǎn)燃
.
6H2O+X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前含有4個(gè)N原子、12個(gè)H原子、6個(gè)O原子,反應(yīng)后有12個(gè)H原子、6個(gè)O原子,故X中含有4個(gè)N原子,是2個(gè)氮分子,故填:2N2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.石油和煤是不可再生的能源
B.在化石燃料中天然氣是比較清潔的能源
C.油鍋里的油著火時(shí)可用水來澆滅
D.電路短路引起的火災(zāi)應(yīng)先切斷電源再滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

促進(jìn)可燃物燃燒的方法:(1)______;(2)______;
若發(fā)生不完全燃燒不僅污染環(huán)境,且浪費(fèi)能源.含碳物質(zhì)不完全燃燒產(chǎn)生的______還會(huì)使人中毒.所以寒假在家里燒煤爐的時(shí)候一定要注意通風(fēng)哦.其實(shí),若增大反應(yīng)物的濃度或者增加反應(yīng)物之間的接觸面積,都能加快化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,如:胃藥“嚼食”的目的:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列環(huán)境污染與燃煤沒有直接關(guān)系的是 (  )
A.酸雨B.溫室效應(yīng)
C.臭氧層破壞D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下圖為我省化石能源年消耗量統(tǒng)計(jì)圖象,請結(jié)合下圖談?wù)勀銓δ茉磫栴}的看法(答出三點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列燃料中:①煤②天然氣③乙醇④一氧化碳,屬于較清潔燃料的是( 。
A.①②③B.①③④C.②④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

小林同學(xué)對所學(xué)知識歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.化學(xué)與能源B.安全知識
煤、石油、天然氣--不可再生的化石燃料
風(fēng)能、水能、太陽能--前景良好的綠色能源
居室裝修--常開窗通風(fēng),使有害物揮發(fā)
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
C.元素與人體健康D.環(huán)保與物質(zhì)利用
缺鈣--易得甲狀腺腫大
缺氟--易生齲齒
減少水污染--禁止使用農(nóng)藥、化肥
減少白色污染--使用可降解的塑料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是(    )
A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐械年栯x子都是H+
C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔
D.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分) 在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)葉綠素(C55H72MgN4O5)是植物進(jìn)行光合作用的重要物質(zhì),該物質(zhì)由   種元素組成
(2)氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是        。(填化學(xué)用語)
(3)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀示意圖,如圖所示。

寫出上述過程的化學(xué)方程式                                                      

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