26.(2010?佛山)(佛山)氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水.把品紅試紙(染有品紅的紙)伸入氯水中,品紅褪色.
發(fā)現(xiàn)問題氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
查閱資料氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O=HCl+HClO.其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.
猜想
猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;
猜想2:是氯水中的______(填化學(xué)式)使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
實(shí)驗(yàn)探究
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過程分析
①把品紅試紙伸入水中沒有褪色猜想1不成立
②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立
沒有褪色猜想3不成立
結(jié)論
綜合分析:氯水中的______(填化學(xué)式)使品紅褪色,具有漂白作用(能使品紅等有色物質(zhì)褪色).
反思
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)為______價(jià).
(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化學(xué)方程式為______.
(3)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是______.
【答案】分析:本題通過實(shí)驗(yàn)探究分析了氯氣的性質(zhì)和變化規(guī)律,氯氣的性質(zhì)在初中教材中幾乎沒有介紹,只是提到了用氯氣給自來水殺菌消毒.根據(jù)題目給出的信息和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,能使品紅褪色,具有漂白作用的是次氯酸;還要記住在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則;以及鹽酸中氯離子的檢驗(yàn)方法和與指示劑反應(yīng)的顏色變化.
解答:解:猜想2:氯水是指氯氣溶于水,既發(fā)生一個(gè)物理變化(氯氣和水),又發(fā)生一個(gè)化學(xué)變化(生產(chǎn)鹽酸和次氯酸),因此一共有四個(gè)猜想.故答案為:Cl2;
猜想4:要證明猜想3不成立,只要把品紅試紙伸入到鹽酸中,現(xiàn)象是無變化就可以了,因此能使品紅變色的是次氯酸.故答案為:把品紅試紙伸入到鹽酸中;結(jié)論:HClO;
反思:(1)HClO中氯元素的化合價(jià)可以根據(jù):+1+X+(-2)=0,解得X=+1.故答案為:+1;
(2)AgNO3溶液和鹽酸互相交換成分生成氯化銀白色沉淀和稀硝酸.故答案為:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)因?yàn)槁人杏蠬Cl和HClO,故向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是:先變紅色后褪色.故答案為:先變紅色后褪色.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,既有氣體的性質(zhì)又有氣體與水反應(yīng)后生成物的檢驗(yàn),還有化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟和酸的性質(zhì)等知識(shí)來解決,還要注意化學(xué)方程式的書寫和配平.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?佛山)下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由
原子
原子
(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,硫酸銅是由
離子
離子
構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=
10
10
時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是
陰離子
陰離子
(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號(hào)為
O2-
O2-

(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:
氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著
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(1)黑色的固體
C
C
;(2)能支持燃燒的氣體
O2
O2
;
(3)能燃燒的氣體
CO
CO
;(4)不支持燃燒的氣體
CO2
CO2
;
(5)能作干燥劑的物質(zhì)
CaO
CaO
;(6)屬于鹽的物質(zhì)
CaCO3
CaCO3
;

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(1)黑色的固體 ;(2)能支持燃燒的氣體 ;
(3)能燃燒的氣體 ;(4)不支持燃燒的氣體 ;
(5)能作干燥劑的物質(zhì) ;(6)屬于鹽的物質(zhì) ;

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