【題目】如圖所示,在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片,再加入約1/3體積的自來水,連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是 ( )
A. 溫度計(jì)在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用,圖中位置不對(duì),水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)適當(dāng)傾斜,其進(jìn)、出水方向是:b進(jìn)a出
C. 實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定
D. 石棉網(wǎng)作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸
【答案】A
【解析】
A、溫度計(jì)的水銀球應(yīng)在蒸餾燒瓶的支管口處,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)時(shí),為增強(qiáng)冷凝效果,下端管口是進(jìn)水管,上端管口是出水管,冷凝管進(jìn)、出水的方向:b進(jìn)a出,故選項(xiàng)說法正確;
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定,故選項(xiàng)說法正確;
D、蒸餾時(shí),石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱,碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸,故選項(xiàng)說法正確。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。
(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能________?
(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅),請(qǐng)用方程解釋________。
(3)探究實(shí)驗(yàn):分別用不同量的鋅加入到一定量的、、混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾。若向過濾后所得固體上滴鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該固體含有的金屬為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)選用的試劑或方法不正確的是( )
主要物質(zhì) | 雜質(zhì) | 選用試劑及方法 | |
A | 通過足量的灼熱氧化銅粉末 | ||
B | 溶液 | 溶液 | 加入過量鐵粉充分反應(yīng)后過濾,取濾液 |
C | 黃銅 | 鐵粉 | 加過量鹽酸充分反應(yīng)后過濾,取濾渣 |
D | 通入灼熱的氧氣 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng))。為了測定雞蛋殼碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是__________。
(2)計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見物質(zhì),其中B為紅色固體,E、F均為黑色固體,A、D、G均為氣體,且D、G組成元素相同,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物生成物及條件已略去。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:
請(qǐng)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式F:______;
寫出的化學(xué)方程式______;
寫出物質(zhì)G的一種用途______;
寫出的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為鐵的冶煉和鐵制品循環(huán)再利用的示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)上述“①”、“②”、“③”過程中主要發(fā)生物理變化的是_____ (填序號(hào)),寫出一個(gè)工業(yè)煉鐵原理的化學(xué)方程式_____。
(2)焦炭在高爐煉鐵中的主要作用是燃燒提高爐溫和_____。
(3)廢舊金屬“循環(huán)再利用”的意義是_____ (寫一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。
(1)第一小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①選用如圖A裝置制取氣體的依據(jù)是___________________;
②用A裝置制取氣體時(shí),長頸漏斗下端浸沒在液面以下的原因是什么________?
③若用B裝置收集氧氣,請(qǐng)將B裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。若氧氣已收集滿,可觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________?
(2)第二小組利用下圖裝置可做還原的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的氣體中混有少量的。
①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________;
②氣體通過裝置的順序是A→___________________________(裝置不能重復(fù)使用);
③從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是___________________
(3)第三小組將29.4g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到19.8g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語填空:
(1)3個(gè)銅原子____________(2)2個(gè)硫離子____________
(3)硝酸銨___________(4)磁鐵礦的主要成分____________
(5)硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是____________
(6)如圖是氧化汞分解的微觀示意圖,在該反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是____________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題。
(1)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是______;
(2)t1℃時(shí),100g水中最多溶解______g物質(zhì)X;
(3)t3℃時(shí),等質(zhì)量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液質(zhì)量沒有變化的是______;
(4)X中含有少量Y,應(yīng)采用______的方法提純X。
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