水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水
的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)河水中含有許多雜質(zhì)而呈得渾濁,將它變澄清的簡(jiǎn)單方法是 ;
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用 來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用 的方法
來(lái)降低水的硬度.
(3)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是 .
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口 D.液面不要低于濾紙邊緣
(4)請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
硬水與軟水;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | (1)過(guò)濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去; (2)利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水; 加熱煮沸可以降低說(shuō)的硬度; (3)過(guò)濾時(shí)要注意一貼、二低、三靠,即濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒緊靠濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁; (4)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣. |
解答: | 解:(1)河水中含有許多雜質(zhì)而呈得渾濁,將它變澄清的簡(jiǎn)單方法是過(guò)濾. 故填:過(guò)濾. (2)向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水; 加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度. 故填:肥皂水;加熱煮沸. (3)進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí), A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; C.濾紙的邊緣要低于漏斗口,該選項(xiàng)說(shuō)法正確; D.液面要低于濾紙邊緣,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確. 故填:D. (4)水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑. 故填:2H2O2H2↑+O2↑. |
點(diǎn)評(píng): | 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活,所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)的是( 。
| A. | 二氧化碳參與綠色植物的光合作用 | B. | 二氧化碳用于滅火 |
| C. | 氧氣用于醫(yī)療上搶救病人 | D. | 氦氣代替氫氣用于填充氣球 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
| A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 氧氣驗(yàn)滿 | C. | 液體加熱 | D. | 量9.5mL液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如圖)的下列敘述,錯(cuò)誤的是( )
| A. | 試管甲中的氣體是氫氣 |
| B. | 試管乙中的氣體是氧氣 |
| C. | 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成 |
| D. | 該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣,已知加熱245克氯酸鉀可制得氧氣96克,試計(jì)算要制得32克氧氣需要氯酸鉀多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①白色片狀固體
②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)
實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是:( )
A.①② B.①②③ C.②③④ D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題.
(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:
① ;② ;③ .
(2)丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,瓶底為什么要鋪一層細(xì)沙或放少量的水? .
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